藍海礪初心,青春擔使命│廈門海洋職業技術學院“礵嶼航夢”實踐隊赴北礵島開展暑期三下鄉活動
5月26日-7月7日,廈門海洋職業技術學院"礵嶼航夢"實踐隊以"科技賦能海防,智慧振興海島"為使命,奔赴廈門、寧德霞浦北礵島開展為期12天的深度實踐。這支由航海學子組成的青年先鋒隊,用專業丈量海疆,以技術叩問民生,在碧海藍天間書寫新時代的青春答卷。
科技領航,智造未來
5月26日,實踐隊首站探訪"向陽紅03"科考船,聚焦深海裝備國產化難題。隊員們發現科考船水下機器人高精密玻璃鏡頭長期依賴進口的現狀,與團隊自主研發的精密研磨拋光技術形成戰略契合。在廈船重工,楊振民主任提出的"精密制造決定組裝效能"產業洞見,為團隊技術攻關指明方向。這場"產-學-研"的深度對話,彰顯了航海青年破解"卡脖子"技術的擔當。
圖1 實踐隊登上向陽紅號科考船實地調研
圖 2“礵嶼航夢”實踐隊赴廈船重工與楊書記及危書記參訪交流
紅色尋根,精神鑄魂
7月4日,實踐隊在霞浦博物館了解漁家英雄柯成貴的事跡,館內的展陳再現了閩東漁民保家衛國的壯烈史詩。也正是因為他的出現有了中國海軍的雛形。同時也在此了解霞浦縣的漁業智慧、貿易繁榮、民俗風情與紅色歷史。
圖 3“礵嶼航夢”實踐隊在霞浦博物館前合影留念
隨后,實踐隊在"四下基層"實踐基地,隊員們從習近平總書記當年親手栽種的古榕樹下,讀懂"把心貼近人民"的執政智慧。多年來,霞浦以 “四下基層” 推動民生改善,此次參觀讓同學們深刻領悟基層服務要義,堅定下基層為民實踐的初心。
圖4 實踐隊成員前往四下基層學習實踐基地參觀
這些鮮活的紅色教材,淬煉出實踐隊"知海愛海、知島守島"的精神內核。
孤島振興,青年有為
穿越30海里風浪抵達北礵島,實踐隊即刻展開立體調研:
踏浪啟航:駛向藍色課堂
7月5日上午,為在實踐中鍛煉學生的實操技能,切實感受船舶駕駛過程中的零部件及技術問題,實踐隊成員在航行中嘗試駕駛船舶,為團隊科研精進建言獻策。
圖 5“礵嶼航夢”實踐隊成員駕駛船舶
實地走訪:深入了解海島困境
在北礵村黨支部,實踐隊與村書記進行訪問交談。在交談中我們了解到,島上目前已經沒有學校,大部分年輕人都帶著自己的孩子離開了家鄉,僅有200余人留在島上。依托小島旅游業發展,吸引了一批人來到島上工作,讓整個島活了起來。但在與村兩委座談中我們了解到,海島發展存在三大痛點——交通受限、人口流失、生態脆弱,團隊為此也創新提出"垃圾藝術化改造"等生態解決方案。“礵嶼航夢”實踐隊與北礵島鄉政府簽訂共建協議。
圖 6“礵嶼航夢”實踐隊與北礵村黨支部簽署共建協議
在走訪居民群眾過程中,“礵嶼航夢”實踐隊看到了北礵島的快速發展,也了解到其面臨的問題,如船期看天、物資難運,上學就醫受困等,也因此十分期望能有更多新的技術能引進小島的期望。
圖7“礵嶼航夢”實踐隊成員走訪當地居民
聽濤守夢:傳承守島精神
退伍軍人孫斌大哥 “12年守島,10年沒回家過年” 的故事讓實踐隊動容。他脫下軍裝后創辦 “嶼見” 民宿,實踐隊有幸采訪孫斌大哥,他說,開民宿雖辛苦,但這成游客了解海島的窗口,讓沉寂海島漸有活力。孫斌大哥和大姐二姐以軍人的堅守和“祖國哪里需要我,就在哪里扎根”的初心在邊遠地區開辦民宿,詮釋了新時代"軍民同心"的深刻內涵,孫斌大哥更是帶領實踐隊成員重走了同心路,講述了同心島的故事。最后“礵嶼航夢”實踐隊其民宿簽署共建協議,搭建高校-海島長效幫扶機制。
圖 8“礵嶼航夢”實踐隊與孫斌大哥“嶼見”民宿簽署共建協議
圖 9“礵嶼航夢”實踐隊在北礵島同心路與居民合影
巡防故地:重走先輩足跡
北礵島自明清便是海防要地,距釣魚島僅163海里,為帶領團隊成員感受海防一線的堅守與不易。在退伍老兵的指引下,實踐隊成員于第二天清晨六時赴邊防沙灘,沿海岸線跑操,進行俯臥撐、開合跳等體能訓練,而后開啟了“一日的巡島工作“,;晟琅c朝陽共繪"寸海不讓"的青春誓言。
圖10 實踐隊成員在海邊進行體能訓練
圖11 實踐隊成員開始一日戍邊體驗
圖 12“礵嶼航夢”實踐隊北礵島后山合影
知行山海:播撒希望火種
面對島上僅存的4名學齡兒童,實踐隊開設"浪花課堂"。當稚嫩的小手打出"我愛北礵"的旗語,當五彩繩結系住山海情緣,知識火種已悄然播撒。孩子們"愿交通改善后建設家鄉"的純真期盼,成為實踐隊持續攻關的動力源泉。
圖 13“礵嶼航夢”實踐隊與北礵村小朋友合影
圖 14“礵嶼航夢”實踐隊與北礵村小朋友學習旗語
圖 15北礵島小朋友學習水手結成品展示
從博物館的歷史回響到海防前線的時代叩問,這場實踐實現了"技術研發-海島需求-民生改善"的完整閉環。隊員們帶回的不僅是新的技術方案,內心的極大觸動,更鐫刻了"國之大者"的青春印記。正如北礵島礁石上歷經風浪仍熠熠生輝的燈塔,新時代航海青年必將以科技之光,照亮鄉村振興的壯闊航程。