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銀齡智援實踐團協同人文學院開展雅達養老藝術服務實踐

   為響應人口老齡化戰略,推動老年服務與管理專業建設同黨建工作深度融合,人文與健康學院聯合銀齡智援青年實踐團,組織師生黨員、專業教師及學生代表,近期奔赴無錫宜興雅達養老中心,開展“黨建賦能養老,藝暖銀齡同行”實踐活動,以黨建引領,用專業技能與藝術交流服務長者,探索“黨建 + 養老服務 + 藝術賦能”融合路徑。
    實踐團一行抵達雅達養老中心后,師生黨員在黨群服務站開展主題黨日環節:面向黨旗重溫入黨誓詞,強化初心使命;圍繞“黨建 + 老年服務 + 藝術融入”研討,學生黨員稱“想結合專業知識與黨員責任,用音樂給長者帶去美好”,教師黨員提出“以黨建為紐帶,搭建校 - 園藝術養老實踐平臺”思路,為后續服務錨定方向。(志愿者為老年人講解不同類別的樂器)
   實踐團精心籌備PPT,為長者做“音樂擊打與康養”分享,用通俗語言、案例,講節奏對情緒調節、擊打樂器助力鍛煉等內容,現場演示時,長者目光專注、積極互動,加深對“音樂 + 健康”理解。(志愿者為長者講解具體樂器的擊打方式)
    講解后進入“共奏時光”,實踐團成員與長者圍坐,從簡單節奏練習起步,共同彈奏尤克里里、手鈴等。志愿者手把手教,長者認真學,活動室響起輕快旋律,音樂成代際紐帶,讓溫暖流淌。(志愿者和長者們一同合奏音樂)
    同步開展園區參觀,在工作人員引導下,實踐團與長者漫步雅達養老中心,從適老化公寓細節,到康養配套區服務,再到生態景觀帶氛圍,沉浸式感受“健康 + 生態 + 人文”康養生態,長者分享體驗,志愿者記錄需求,為優化養老服務積累素材。
    返程后,人文與健康學院組織復盤會,系統梳理成果:提煉“藝術 + 養老服務”經驗,計劃融入課程,增設“音樂康養實踐”等教學內容;依托活動熱情,籌備“藝術養老黨員實踐團”,擬定期回訪,推動實踐常態化;總結“黨建引領 + 專業實踐 + 藝術服務”模式,為老年服務與管理專業發展提供“紅色 + 人文”雙驅動樣本。
    此次實踐,銀齡智援青年實踐團與人文與健康學院以黨建為筆,繪“藝術賦能養老”畫卷。從音樂知識宣講,到共奏樂章交流、園區參觀體驗,讓長者享藝術滋養與關懷,也讓師生感悟黨建使命、錘煉技能。未來,團隊將持續深耕“黨建 + 養老服務 + 藝術賦能”路徑,為長者幸福、養老服務創新發展貢獻力量,讓黨建引領實踐照亮銀齡康養路(通訊員:樊夢雨)(團隊合影)
    作者:樊夢雨    來源:常州紡織服裝職業技術學院
    發布時間:2025-07-26    閱讀:
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