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合肥工業大學學子赴馬鞍山開展 “砼創華彩,鄉伴成長”關愛困境兒童暑期實踐

為響應國家關于加強基層治理與關愛困境兒童的號召,引導青年學子在服務社會中增長才干、奉獻青春,2025年7月6日至13日,合肥工業大學土木與水利工程學院“砼創華彩,鄉伴成長”實踐團隊深入安徽省馬鞍山市花山區福利院,開展了為期一周的社會實踐。團隊聚焦困境兒童成長需求,以“紅色鑄魂”“藍色啟智”“綠色潤心”“金色賦能”四大主題板塊為核心內容,提供精細化幫扶,著力解決孩子們的實際成長難題。

紅色鑄魂,厚植家國情懷
  實踐團隊以中國航天史為脈絡,通過珍貴影像,向福利院孩子們生動展現了從“東方紅一號”到“嫦娥探月”的輝煌歷程。在火箭模型制作環節,孩子們分組協作,專注投入。當親手制作的火箭模型成功騰空,仰望中的歡呼與笑臉,不僅點燃了他們探索宇宙的夢想,更悄然播下了自強不息的信念種子。
藍色啟智,點科學夢想
  團隊成員精心設計科普課堂,巧妙融合天文知識與動手實踐。通過講解星座科學劃分與季節特征,傳授“春獅夏蝎秋飛馬”等記憶口訣,在互動游戲中引導孩子們辨識星座,悄然點亮了孩子們心中的科學星火。在“我的專屬星座”創作環節,孩子們用幾何圖形描繪心中星辰。科學實驗環節,孩子們動手制作潛望鏡、風力發電機模型,在實踐中啟蒙科學思維,提升動手能力。
綠色潤心,守護純真心靈
 團隊特別設置心靈港灣環節,運用情緒卡片與繪畫工具,為孩子們搭建起溝通表達的橋梁。在安全、接納的氛圍中,孩子們自由選擇卡片,用畫筆傾訴內心。團隊成員化身溫柔陪伴者,耐心傾聽、專業引導,幫助孩子們識別情緒、建立信任。溫暖互動下,孩子們緊鎖的眉頭漸漸舒展,綻放出純凈燦爛的笑容。
綠色潤心,守護純真心靈
 團隊特別設置心靈港灣環節,運用情緒卡片與繪畫工具,為孩子們搭建起溝通表達的橋梁。在安全、接納的氛圍中,孩子們自由選擇卡片,用畫筆傾訴內心。團隊成員化身溫柔陪伴者,耐心傾聽、專業引導,幫助孩子們識別情緒、建立信任。溫暖互動下,孩子們緊鎖的眉頭漸漸舒展,綻放出純凈燦爛的笑容。
創新橋梁,深化情誼互鑒
  為增進友誼、促進交流,實踐團隊創新搭建合肥與馬鞍山兩地兒童“書信連心橋”。團隊成員引導孩子們以信為媒,分享生活趣事、暢談成長夢想,在增進情誼的同時,也促進了城鄉文化交流,拓寬了孩子們視野。
活動期間,實踐團隊還向花山區福利院捐贈了圖書、文具等一批愛心物資。
此次實踐活動讓青年學子收獲良多,他們紛紛表示:“孩子們的堅韌純真,讓我們深感責任之重,后續將深化服務內容,為孩子們送去更多更貼心的服務。”花山區福利院院長對此次活動給予高度評價:“大學生們以專業知識和青春熱情,為兒童關愛事業注入了新活力,切實提升了孩子們的獲得感、幸福感。我們期待更多這樣的青春力量加入,讓每一顆童心都能被溫柔呵護。”
    作者:葉淑嫻 趙昱寧    來源:“砼創華彩,鄉伴成長”暑期社會實踐團隊
    發布時間:2025-07-18    閱讀:
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