在教育資源分布不均、社會對師范類人才需求不斷變化的當下，曲阜師范大學作為師范教育領域的重要力量，始終堅守教育初心，為社會輸送了大量優秀教育人才。學校濃厚的學術氛圍和深厚的文化底蘊，為教師成長提供了肥沃的土壤，為我國基礎教育事業輸送了大批優秀師資。這些畢業生教師們在各自的崗位上辛勤耕耘，用智慧和汗水澆灌著祖國的花朵。
    為了全方位展示曲阜師范大學的優秀教育成果，深度挖掘一線教學實踐中的寶貴經驗，為師范教育領域注入新的活力與思考，曲阜師范大學“筑夢計劃”社會實踐團于2025年1月14日前往樂陵二中，開展了一場采訪曲阜師范大學優秀畢業教師的社會實踐活動。
    一、采訪準備
    在采訪前，實踐團成員通過曲阜師范大學官方網站、各學院校友平臺以及樂陵二中信息平臺，收集了曲阜師范大學在樂陵二中任職的優秀畢業生的基本信息和職業成就，并針對這些信息設計了采訪問題。通過曲阜師范大學校友辦公室和樂陵二中相關負責人，實踐團與他們取得聯系，說明采訪目的和形式。各位教師均表示愿意接受采訪，并與實踐團約定好采訪時間。

圖為實踐團成員與樂陵二中負責人商討具體采訪工作
    二、采訪過程
    采訪于2025年1月14日下午在樂陵二中校友活動中心進行。采訪開始前，采訪團隊與各位教師進行了簡短的寒暄，介紹了采訪目的和流程，營造了輕松的氛圍。
樂陵二中的教師們回憶了在曲阜師范大學的學習經歷，普遍提到學校濃厚的學習氛圍對他們的深遠影響。多位教師表示，實習期間與學生的互動讓他們意識到教師這個職業的意義，從而堅定了成為一名教師的決心。一些教師提到，曲阜師范大學的實踐教學體系為他們提供了豐富的鍛煉機會，幫助他們快速適應教學工作。在教學實踐方面，教師們分享了他們在工作中遇到的挑戰及應對方法。語文教師提到，語文教學中激發學生的學習興趣是關鍵，通過結合生活實際講解課文、組織有趣的語文活動，逐漸贏得了學生的信任。物理教師分享了在物理教學中引入創新實驗和競賽輔導的經驗，幫助學生在學科競賽中取得了優異成績。教師們表達了對教育事業的熱愛和對教師職業的深刻理解，他們認為，教師不僅是知識的傳遞者，更是學生人生的引路人。多位教師提到，教育的意義在于幫助學生發現自己的潛力，找到學習的樂趣。
    在談到對母校的感悟時，教師們表達了對曲阜師范大學的深厚感情。他們提到，曲阜師范大學不僅為他們提供了扎實的專業知識和豐富的實踐機會，還培養了他們的教育情懷和責任感，母校的教育理念和文化傳統一直激勵著他們在教育道路上不斷前行。
采訪在輕松愉快的氛圍中結束。實踐團成員對各位教師的分享表示感謝，并承諾將他們的故事和感悟傳遞給更多人。教師們也對實踐團的工作表示認可，并希望母校能繼續培養更多優秀的教育人才。

圖為實踐團成員單獨采訪曲師大優秀畢業教師
    三、采訪結果
    本次采訪過程順利，各位教師積極配合，分享了大量真實且有價值的經歷和感悟。通過采訪，我們深入了解了曲阜師范大學優秀畢業教師的職業發展路徑和教育理念，同時也感受到了曲阜師范大學在教師培養方面的特色與優勢。在曲阜師范大學的歷史長河中，他們只是眾多優秀教師中的一員，但他們的教育精神和奉獻精神，將激勵著一代又一代的曲師學子，在追求知識和真理的道路上奮勇前行。他們用自己的實際行動，詮釋了“學高為師，身正為范”的深刻內涵，成為了學生心中永遠的榜樣。

圖為實踐團全體成員合影