大學(xué)生新聞網(wǎng)，大學(xué)生新聞發(fā)布平臺
“入畫北垂”——山東大學(xué)小樹林支教團(tuán)中國歷代繪畫宣講隊(duì)走進(jìn)濟(jì)南歷下區(qū)彩石街道北宅科村
近日，山東大學(xué)小樹林支教團(tuán)“入畫北垂”中國歷代繪畫宣講隊(duì)走進(jìn)濟(jì)南歷下區(qū)彩石街道北宅科村，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙砹艘粓鰟e開生面的繪畫宣講。本次宣講的主題是“中國古代繪畫中的歷史人物”，旨在通過歷史人物的故事，讓孩子們更加了解中國的傳統(tǒng)文化，感受繪畫藝術(shù)的魅力。
宣講會上，宣講隊(duì)的史海叢同學(xué)首先向孩子們講述了孔子的故事。作為古代的儒家學(xué)派創(chuàng)始人，孔子以其博大的智慧和仁愛之心，影響了世世代代的中國人。支教團(tuán)成員通過展示一些孔子的繪畫作品，讓孩子們直觀地感受到了孔子的形象以及他所倡導(dǎo)的仁愛、禮義等儒家思想。這些繪畫作品不僅展現(xiàn)了孔子的人格魅力，也傳遞了中華民族的傳統(tǒng)美德。
接著，史海叢同學(xué)又向孩子們介紹了南宋時期的民族英雄岳飛。岳飛以他的忠誠和勇氣，贏得了后世的敬仰。通過展示描繪岳飛的繪畫作品，孩子們得以一睹岳飛在戰(zhàn)場上的英勇形象，以及他對于國家和民族的深沉情感。這些繪畫作品不僅展現(xiàn)了岳飛的英勇事跡，也激發(fā)了孩子們對于愛國主義的情感。
在宣講過程中，宣講隊(duì)史海叢同學(xué)用通俗易懂的語言，引導(dǎo)孩子們理解這些歷史人物的故事和繪畫作品所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。同時，他們還鼓勵孩子們積極參與，分享自己對于這些歷史人物和繪畫作品的看法和感受。孩子們聽得津津有味，紛紛拿起畫筆，用自己的方式去描繪他們的世界，表達(dá)他們的情感。
宣講結(jié)束后，孩子們?yōu)槭泛餐瑢W(xué)送上了熱烈的掌聲和感謝。他們表示，通過這次宣講，他們不僅更加了解了孔子和岳飛等歷史人物的故事，也對繪畫藝術(shù)有了更深的認(rèn)識和興趣。
此次活動不僅豐富了孩子們的課余生活，也讓他們在接受傳統(tǒng)文化教育的同時，感受到了藝術(shù)的魅力。支教團(tuán)的成員們也表示，將繼續(xù)努力，為更多的孩子帶去知識和歡樂，讓傳統(tǒng)文化在新一代中煥發(fā)新的活力。
宣講會上，宣講隊(duì)的史海叢同學(xué)首先向孩子們講述了孔子的故事。作為古代的儒家學(xué)派創(chuàng)始人，孔子以其博大的智慧和仁愛之心，影響了世世代代的中國人。支教團(tuán)成員通過展示一些孔子的繪畫作品，讓孩子們直觀地感受到了孔子的形象以及他所倡導(dǎo)的仁愛、禮義等儒家思想。這些繪畫作品不僅展現(xiàn)了孔子的人格魅力，也傳遞了中華民族的傳統(tǒng)美德。
接著，史海叢同學(xué)又向孩子們介紹了南宋時期的民族英雄岳飛。岳飛以他的忠誠和勇氣，贏得了后世的敬仰。通過展示描繪岳飛的繪畫作品，孩子們得以一睹岳飛在戰(zhàn)場上的英勇形象，以及他對于國家和民族的深沉情感。這些繪畫作品不僅展現(xiàn)了岳飛的英勇事跡，也激發(fā)了孩子們對于愛國主義的情感。
在宣講過程中，宣講隊(duì)史海叢同學(xué)用通俗易懂的語言，引導(dǎo)孩子們理解這些歷史人物的故事和繪畫作品所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。同時，他們還鼓勵孩子們積極參與，分享自己對于這些歷史人物和繪畫作品的看法和感受。孩子們聽得津津有味，紛紛拿起畫筆，用自己的方式去描繪他們的世界，表達(dá)他們的情感。
宣講結(jié)束后，孩子們?yōu)槭泛餐瑢W(xué)送上了熱烈的掌聲和感謝。他們表示，通過這次宣講，他們不僅更加了解了孔子和岳飛等歷史人物的故事，也對繪畫藝術(shù)有了更深的認(rèn)識和興趣。
此次活動不僅豐富了孩子們的課余生活，也讓他們在接受傳統(tǒng)文化教育的同時，感受到了藝術(shù)的魅力。支教團(tuán)的成員們也表示，將繼續(xù)努力，為更多的孩子帶去知識和歡樂，讓傳統(tǒng)文化在新一代中煥發(fā)新的活力。
- 走進(jìn)非遺工作室——“藝”脈相承實(shí)踐團(tuán)對秦淮燈彩與南京剪紙的探
- 2024年2月3日，江蘇師范大學(xué)敬文書院“藝”脈相承非遺傳承實(shí)踐團(tuán)前往位于秦淮區(qū)老門東的秦淮燈彩國家級傳承人顧業(yè)亮大師工作室及南京張
- 02-23 關(guān)注：9
- “入畫北垂”——山東大學(xué)小樹林支教團(tuán)中國歷代繪畫宣講隊(duì)走進(jìn)濟(jì)
- 山東大學(xué)小樹林支教團(tuán)中國歷代繪畫宣講隊(duì)走進(jìn)濟(jì)南歷下區(qū)彩石街道北宅科村，傳播中國傳統(tǒng)繪畫文化，讓傳統(tǒng)文化在新時代煥發(fā)出新魅力
- 02-23 關(guān)注：0
- 國防為我，我為國防——合工大學(xué)子走近國防教育
- 2月21日，合肥工業(yè)大學(xué)“衛(wèi)安華”助推國防教育場景化團(tuán)隊(duì)抵達(dá)杭州市新街街道國防教育基地，進(jìn)行國防教育場景模擬化的體驗(yàn)和調(diào)研，探索
- 02-23 關(guān)注：9
- 彩虹實(shí)踐隊(duì)關(guān)于鄉(xiāng)村振興“網(wǎng)絡(luò)云實(shí)踐”
- 為深度了解鄉(xiāng)村振興現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興政策與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合，精準(zhǔn)對標(biāo)目標(biāo)群體，馬克思學(xué)院彩虹實(shí)踐隊(duì)于2024年1
- 02-22 關(guān)注：15
- 傾聽居民心聲，共謀社區(qū)發(fā)展——從社區(qū)老人視角看基層治理的挑戰(zhàn)
- 曲阜師范大學(xué)工學(xué)院暖冬社區(qū)行，“工”心向未來實(shí)踐隊(duì)
- 02-22 關(guān)注：7
- 暖冬家鄉(xiāng)行，共創(chuàng)美麗社區(qū)
- 曲阜師范大學(xué)工學(xué)院暖冬社區(qū)行，“工”心向未來實(shí)踐隊(duì)
- 02-22 關(guān)注：8
- 曲園學(xué)子三下鄉(xiāng)：共探社區(qū)服務(wù)，齊促溫情人心
- 曲阜師范大學(xué)工學(xué)院暖冬社區(qū)行，“工”心向未來實(shí)踐隊(duì)
- 02-22 關(guān)注：10
- 曲園學(xué)子三下鄉(xiāng)：從參與到共建，探尋基層治理之路
- 曲阜師范大學(xué)工學(xué)院暖冬社區(qū)行，“工”心向未來實(shí)踐隊(duì)
- 02-22 關(guān)注：9
-
客服QQ：471708534 大學(xué)生新聞網(wǎng)©版權(quán)所有