按照在此之前與老師約定的時間，7月8日一早，“衛(wèi)”你而行社會實踐隊的隊員們便來到了山東大學(xué)趵突泉校區(qū)教學(xué)九樓實驗室與張鳳梅老師見面并進(jìn)行培訓(xùn)。
老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了假人模型、模擬AED以及紗布、口罩等相關(guān)用品。首先張老師親自為我們逐步演示CPR的步驟，耐心講解每一步的動作要點，接著由我們隊員們輪流上前動手進(jìn)行操作，由于我們大多數(shù)人都是第一次真正接觸CPR的操作，難免有很多動作不到位，很多細(xì)節(jié)處理不好，這時，張老師總會及時指出我們的錯誤，并鼓勵我們多次練習(xí)，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
CPR操作培訓(xùn)過后，張老師取出了模擬AED(自動體外除顫儀)，向我們模擬演示AED的使用方法。在確保我們每位隊員都能夠熟練掌握這些知識技能以后，張老師將CPR與AED的使用進(jìn)行合并，為我們模擬在有AED的情況下進(jìn)行心肺復(fù)蘇的步驟，隊員們都認(rèn)真聽講，積極實踐，真真正正掌握本領(lǐng)。
經(jīng)過一輪培訓(xùn)，接下來進(jìn)入了試講環(huán)節(jié)。我將我們準(zhǔn)備的PPT拷貝到電腦上，這份PPT由我和隊員們5人結(jié)合老師之前所給的資料合作制成，凝結(jié)了我們多天的勞動成果。我們按照之前安排的順序開始了試講環(huán)節(jié)：由我來講解第一部分——CPR（心肺復(fù)蘇），由宋瑞雪同學(xué)來講解第二部分——AED（自動體外除顫儀），最后由李雨童同學(xué)講解第三部分——海姆利克急救法。在每位同學(xué)上臺進(jìn)行講解時，其余隊員們均在臺下認(rèn)真傾聽，張老師則在每個同學(xué)講解的同時進(jìn)行知識上的補充，力求讓培訓(xùn)內(nèi)容更加全面實用。最后，張老師還對我們的PPT提出許多寶貴的修改意見，并暖心鼓勵隊員們鍛煉自己，勇敢表達(dá)。
一上午的培訓(xùn)結(jié)束，稍作休息，我們便迎來了下午的培訓(xùn)。下午培訓(xùn)的主要內(nèi)容是自主練習(xí)，可見隊員們團(tuán)結(jié)互助，每當(dāng)一個人進(jìn)行操作時，其他人都會認(rèn)真觀看并及時指出錯誤之處。之后我們還進(jìn)行了兩人CPR+AED配合操作練習(xí)、海姆利克急救法模擬練習(xí)以及復(fù)原體位等擺放練習(xí)，最終我們正式確定了正式宣講當(dāng)天的分工以及模擬演示流程。
最后，張老師對我們的培訓(xùn)成果進(jìn)行了初步驗收，并另外為我們補充了諸多如包扎等等的日常急救知識，我們均受益匪淺。
那是忙碌且充實的一天。“衛(wèi)”你而行社會實踐隊的每一個人全都由一開始的僅僅了解了相關(guān)急救救護(hù)知識，到了熟練進(jìn)行操作，最后可以將這些急救救護(hù)知識傳播給其他人并能夠親身示范，這對我們每個人來說都是一個巨大的進(jìn)步，一次寶貴的成長經(jīng)歷。通過自身的努力、團(tuán)隊的合作、老師的教導(dǎo)，我們向傳播應(yīng)急救護(hù)知識技能邁出了重要的一步，向衛(wèi)戍全民健康邁出了屬于我們的步伐。