在大數(shù)據(jù)分析處理后，實踐隊伍成員討論各指標(biāo)出現(xiàn)的原因、發(fā)展趨勢并就部分問題提出解決方案，力爭取得積極方向宣傳帶動作用。
因疫情影響，本次問卷調(diào)查采用線上與線下協(xié)同調(diào)查的形式，線上通過微信等社交渠道發(fā)布問卷，線下則采用實地采訪調(diào)研的方式。經(jīng)小隊人員幾天的努力，總共獲取線上120份，線下33份，共計153份問卷。所涉及地區(qū)以山東為主，此外還有吉林、北京、天津等地區(qū)，輻射范圍廣泛且具有代表性。  
調(diào)研部分結(jié)果顯示，參與社區(qū)服務(wù)的青年團體中，以大二年級所占比例最高，高達55%；其次，大一年級占比30%大三年級占比9.17%以及大四年級占比5.83%。其中，女性參與者占比74.17%以及男性參與者占比25.83%。有73.33%的參與者表示自己曾參與過社區(qū)服務(wù)，僅有26.67%的參與者表示從未參與過社區(qū)服務(wù)。在對社區(qū)服務(wù)看法方面，認為社區(qū)服務(wù)是青年應(yīng)當(dāng)做的工作群體占比85%，認為是根本不值得去做的工作群體占比0.83%以及認為是可做可不做的工作群體占比14.17%。 
在對社區(qū)服務(wù)看法的差異方面，團隊成員一致認為，在近幾年疫情的影響下，各中學(xué)取消社會實踐規(guī)劃，削減參與渠道，使得學(xué)生參與感降低，社會實踐主流群體的積極性以及對于志愿服務(wù)的認同感被削弱。另外，在疫情影響下，社區(qū)居委會為做到有力防控，拒絕社區(qū)服務(wù)的開展，使得社區(qū)服務(wù)無法有效進行。另外，此次問卷調(diào)查存在部分局限性，所得結(jié)果并不完全具有代表作用。實踐隊伍成員為大一及大二年級學(xué)生，接觸層面多為其相關(guān)群體，因此統(tǒng)計樣本并不代表所有年級的青年觀點。受到“師范院校女多男少”這一客觀方面的影響，樣本所呈現(xiàn)的男女比例嚴(yán)重失衡。最后，實踐隊伍成員能力有限，無法做到全面覆蓋，但仍具有參考價值。
目前，社區(qū)服務(wù)存在一些無法改變的意外與局限性，但仍有大批青年學(xué)生選擇積極投身于志愿服務(wù)。社區(qū)服務(wù)活動提高了青年的社會實踐能力，并為青年提供接觸社會、了解社會的途徑。在此過程中增強青年的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，讓個人了解獨立的重要性，塑造更完善的世界觀、人生觀和價值觀。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”并不符合當(dāng)下青年人追求，當(dāng)下青年人所追求的應(yīng)當(dāng)是完整意義上的主觀與客觀相結(jié)合的實踐。同時，志愿活動下的不計得失，樂于奉獻也是青年人應(yīng)有的態(tài)度和品質(zhì)。綜上，實踐隊伍成員將“以微薄之力共聚微光，凝力前行”作為行動宗旨，呼吁廣大青年積極參與社會實踐活動，接觸社會，了解社會，為社會貢獻屬于自己的力量，在服務(wù)社會的過程中檢驗自我并不斷豐富完善自身價值。
文字：凝光志愿小隊
圖片：凝光志愿小隊