肖老師表示,對于鳳陽花鼓她算是從小耳濡目染,并且覺得能將家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化傳承下去,又能給孩子們帶來展示的機(jī)會,培養(yǎng)文化自信,她認(rèn)為很有意義。肖老師向志愿者們分享了她前往意大利表演展示的經(jīng)歷,當(dāng)花鼓音樂響起,優(yōu)美的舞姿和旋律引起了外國友人">

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巢湖學(xué)院“三下鄉(xiāng)”:走進(jìn)鳳陽熱土,傳承文化火種,講述革命傳奇

  為探尋鳳陽傳統(tǒng)文化,講好紅色革命歷史故事,2025年7月2日,巢湖學(xué)院赴滁州小崗村“尋紅色足跡憶崢嶸歲月”紅色藝術(shù)之旅實(shí)踐隊(duì)前往鳳陽縣文化館,與鳳陽花鼓傳承人肖慶紅學(xué)習(xí)鳳陽花鼓,其中包括觀賞花鼓表演,學(xué)習(xí)基本動作等,真切感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)豐厚的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特的自然魅力。
  肖老師表示,對于鳳陽花鼓她算是從小耳濡目染,并且覺得能將家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化傳承下去,又能給孩子們帶來展示的機(jī)會,培養(yǎng)文化自信,她認(rèn)為很有意義。肖老師向志愿者們分享了她前往意大利表演展示的經(jīng)歷,當(dāng)花鼓音樂響起,優(yōu)美的舞姿和旋律引起了外國友人們雷鳴般的掌聲,她感到十分驕傲。她認(rèn)為,鳳陽花鼓能走到世界是離不開每一代傳承人的努力。肖老師在講解時(shí)有著生動的表演,志愿者深在其中也感受頗多。
  肖老師說鳳陽花鼓的表演形式通常是一人或兩人自擊小鼓,邊歌邊舞。
  鳳陽花鼓是根植于鳳陽漢族民間的戲曲藝術(shù)瑰寶,歷史上藝人多以此為出門乞討的手段,鳳陽花鼓因此傳遍了大江南北。而現(xiàn)在鳳陽花鼓已經(jīng)發(fā)展到帶有身段、動作其中與安徽花鼓燈有相似地方,并且是非遺傳承文化。而口唱民間小調(diào)多為母女、姑嫂、妯娌或姐妹二人組成搭檔,表演分“唱門頭“和”坐唱“兩種形式,現(xiàn)也已走上正規(guī)舞臺。
  鳳陽花鼓曾被改編為歌舞進(jìn)入清宮廷演出。乾隆年間編目的《霓裳續(xù)譜》一書中就收錄了《花鼓獻(xiàn)瑞》、《鼓樂呈祥》鳳陽花鼓歌舞節(jié)目,使鳳陽花鼓這一草民藝術(shù)登上大雅之堂,成為鳳陽花鼓歷史上最早最燦爛的輝煌。
    作者:張婷婷    來源:巢湖學(xué)院
    發(fā)布時(shí)間:2025-07-16    閱讀:
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