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社區(qū)共織禁毒網(wǎng),青春護(hù)航教育先 ——集美大學(xué)“青春有你,絕不‘毒’行”禁毒宣傳實(shí)踐隊(duì)赴集美區(qū)銀亭社區(qū)進(jìn)行禁毒宣傳實(shí)踐活動

         為進(jìn)一步提升基層禁毒宣傳教育的針對性和實(shí)效性,7月9日下午3時,集美大學(xué)“青春有你,絕不‘毒’行”實(shí)踐隊(duì)赴廈門市集美區(qū)銀亭社區(qū),聯(lián)合社區(qū)工作者開展“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”主題宣傳教育活動。本次禁毒教育活動創(chuàng)新性地采用“學(xué)-玩-測”循環(huán)教學(xué)模式,將禁毒知識宣講、互動游戲體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果評估有機(jī)結(jié)合,活動環(huán)節(jié)圍繞“禁毒情景劇”與“器官防毒保衛(wèi)戰(zhàn)”兩大核心展開,旨在通過寓教于樂的方式,推動禁毒教育深入基層,增強(qiáng)社區(qū)青少年的識毒、防毒、拒毒意識。
 
集體合影 陳靜雯攝
         理論宣講筑牢思想根基。活動現(xiàn)場,講解員采用互動問答的形式,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕局R引導(dǎo)青少年深入思考。“什么是毒品?大家對毒品的了解有多少?”一系列直擊要害的禁毒小問題瞬間激發(fā)他們的求知熱情,他們有的低頭沉思,有的交頭接耳互相探討,現(xiàn)場氣氛活躍而熱烈。隨后,講解員結(jié)合PPT,深入淺出地向青少年講解毒品的定義、種類以及危害等。理論宣講筑牢了青少年的思想根基,讓他們對毒品有了更加全面、深刻的認(rèn)識。
 
禁毒理論宣講 王鈺鴻攝
         禁毒情景劇場提升防范技能。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員自編自導(dǎo)禁毒情景劇,生動演繹在毒品誘惑下吸毒者的墮落的歷程,揭露了毒品對個人、家庭的毀滅性危害,并展現(xiàn)了拒絕毒品、回歸正途的希望。小朋友們通過角色扮演,學(xué)習(xí)到了要堅(jiān)決拒絕陌生人的實(shí)用拒毒技巧。該情景劇采用沉浸式教育方式,讓青少年通過角色扮演切身感受毒品對個人、家庭和社會的多重危害,在情感共鳴中自覺樹立禁毒意識。
 
禁毒情景劇演繹 王鈺鴻攝
         “器官防毒保衛(wèi)戰(zhàn)”強(qiáng)化拒毒意識。實(shí)踐隊(duì)員巧妙設(shè)計(jì)沉浸式互動游戲,小朋友們佩戴“心、肝、腦、肺”等器官盾牌,通過回合制攻防問答和應(yīng)對隨機(jī)突襲事件,全力守護(hù)自己的器官不被“毒品”標(biāo)記侵蝕。在緊張刺激的問答對決中,孩子們不僅掌握了識別毒品、拒絕誘惑等實(shí)用技能,更深刻體會到毒品對各器官的致命危害。活動尾聲,許多小朋友主動承諾要做“防毒小衛(wèi)士”,將學(xué)到的防護(hù)知識傳遞給家人朋友,構(gòu)筑全民禁毒防線。
 
禁毒知識問答環(huán)節(jié) 王鈺鴻攝 
          粘土制作強(qiáng)化辨別能力。在創(chuàng)意工坊環(huán)節(jié),孩子們用彩色黏土靈巧地捏出“神仙水”“搖頭丸”等毒品模型。通過親手塑造這些毒品的形態(tài),小朋友們更清晰地認(rèn)識了毒品的特征,并在互相交流與學(xué)習(xí)中對毒品的外觀和危害有了更直觀的了解,進(jìn)一步提升了辨別毒品的能力,增強(qiáng)了防毒拒毒的意識。
 
粘土制作分享 陳靜雯攝
          本次禁毒宣傳活動在廈門市集美區(qū)銀亭社區(qū)順利開展,取得了良好成效。實(shí)踐隊(duì)員們充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢和青春活力,通過趣味性強(qiáng)、參與度高的互動體驗(yàn),系統(tǒng)性地傳授禁毒知識,讓青少年在輕松愉悅的氛圍中潛移默化地樹立“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的正確價(jià)值觀。此次活動不僅提升了禁毒教育的實(shí)效性和影響力,更彰顯了大學(xué)生在社會服務(wù)中的積極作用,為推動禁毒教育深入基層、構(gòu)建無毒社區(qū)貢獻(xiàn)了青春力量。
 
    作者:林琛瀅    來源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時間:2025-07-10    閱讀:
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