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重慶學(xué)子三下鄉(xiāng):走入基層群眾,貢獻(xiàn)青春力量

中國(guó)青年網(wǎng)重慶7月6日電(通訊員 李思穎)教育關(guān)愛(ài)始于心,助力成長(zhǎng)踐與行,為培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)城鄉(xiāng)交流與融合,2023年7月5日,重慶對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)前教育學(xué)子赴重慶市潼南區(qū)龍形鎮(zhèn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
深入群眾,了解二十大知識(shí)的普及程度
     7月6日,恰逢龍形鎮(zhèn)鎮(zhèn)上趕集,重慶對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”學(xué)前教育學(xué)院“潼”心向陽(yáng)•繪就“南”圖教育關(guān)愛(ài)服務(wù)團(tuán)團(tuán)隊(duì)成員趁著街上人流量最大的時(shí)候,對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行關(guān)于“黨的二十大知識(shí)普及程度”的調(diào)查問(wèn)卷并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,通過(guò)調(diào)查得知龍形鎮(zhèn)當(dāng)?shù)鼐用翊蠖嘤衫先恕⑥r(nóng)民、商販和無(wú)業(yè)人士構(gòu)成,且對(duì)黨的二十大都有一定程度的了解。調(diào)查結(jié)果顯示:成人了解二十大的主要途徑為每日電視新聞、相關(guān)手機(jī)軟件和網(wǎng)站、微信訂閱號(hào)等等;學(xué)生群體,更多的是通過(guò)青年大學(xué)習(xí)等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)和課上學(xué)習(xí)、線(xiàn)下宣講的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
圖為團(tuán)隊(duì)成員對(duì)群眾整理問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果。中國(guó)青年網(wǎng)通訊員 朱秋盈 攝
走村入戶(hù),關(guān)愛(ài)特殊兒童群體
      團(tuán)隊(duì)成員一行人來(lái)到潼南區(qū)龍形鎮(zhèn)高樓村,一戶(hù)五口之家里有兩個(gè)情況特殊的家庭成員,家中有兩個(gè)小男孩,哥哥14歲上初中,弟弟11歲,本該上小學(xué)五年級(jí)的年紀(jì),卻由于弟弟存在一些智力和身體上的缺陷所以沒(méi)能去上學(xué)。針對(duì)此情況,在潼南區(qū)龍形鎮(zhèn)人民政府牽頭下龍形小學(xué)的老師根據(jù)弟弟的情況,為其制定符合他發(fā)展水平的課程和教學(xué)內(nèi)容,并且每周都以“送教入戶(hù)”的形式去到他家里,進(jìn)行以四十分鐘為一個(gè)課時(shí),共兩個(gè)課時(shí)的教學(xué)。團(tuán)隊(duì)成員在教弟弟畫(huà)畫(huà)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),弟弟只有右手放在桌上,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才得知,弟弟的左手使不上力,目前只有右手能正常操作,比如拿筆畫(huà)畫(huà),拿碗筷吃飯和穿衣。弟弟的行動(dòng)不便,右腿是行走的主力腿,左腿很難控制,為了讓兩條腿都能用上力,弟弟總是把左腿墊著走路,導(dǎo)致左腳腳趾經(jīng)常受傷,爸爸媽媽也很著急,也說(shuō)很快會(huì)帶弟弟去做相關(guān)手術(shù)。雖然弟弟和其他孩子有一些不一樣,但是他很開(kāi)朗、很熱心,也很懂事,他也是一個(gè)可愛(ài)的,受爸爸媽媽和家人疼愛(ài)的孩子。團(tuán)隊(duì)成員臨走之前,給家庭成員進(jìn)行防拐賣(mài)、防電信詐騙、防邪教、防溺水等安全知識(shí)普及,得到了他們積極的反饋,這也讓團(tuán)隊(duì)成員的努力變得更有意義。

圖為團(tuán)隊(duì)成員為特殊兒童示范畫(huà)圖。中國(guó)青年網(wǎng)通訊員 朱秋盈 攝

圖為團(tuán)隊(duì)成員與五口之家合影留念。中國(guó)青年網(wǎng)通訊員 朱秋盈 攝
“繪美逐夢(mèng),印象潼南”特色墻繪
       團(tuán)隊(duì)成員們結(jié)合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村特色和宣傳需求,充分發(fā)揮學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)技能優(yōu)勢(shì),采用彩繪圖案和標(biāo)語(yǔ)相結(jié)合的形式,在龍形村空白的墻上描繪出了以環(huán)境保護(hù)、垃圾分類(lèi)為主題的美麗墻畫(huà)。成員們通過(guò)在墻面上定點(diǎn)、打形、勾勒和涂色一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)有條不紊地進(jìn)行。用飽含情感的筆觸,用最鮮艷明亮的色彩,讓龍形村的墻面變了模樣,繪出對(duì)環(huán)境保護(hù)的呼吁與宣傳。在同學(xué)們齊心協(xié)力之下原本單調(diào)的墻體變得豐富多彩,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

圖為團(tuán)隊(duì)成員清理繪圖環(huán)境。中國(guó)青年網(wǎng)通訊員 李濤 攝
     “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是將文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)在農(nóng)村普及,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展,為積極響應(yīng)國(guó)家要求,重慶對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”學(xué)前教育學(xué)院“潼”心向陽(yáng)•繪就“南”圖教育關(guān)愛(ài)服務(wù)團(tuán)盡己所能,結(jié)合龍形鎮(zhèn)當(dāng)?shù)貙?shí)際,利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,助力龍形鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。此次活動(dòng)也讓團(tuán)隊(duì)成員受益匪淺,不僅提升了專(zhuān)業(yè)技能,還學(xué)會(huì)了如何更好的與人交流,對(duì)當(dāng)?shù)卣蛨F(tuán)隊(duì)成員起著相互促進(jìn)的積極作用。
 
    作者:李思穎    來(lái)源:當(dāng)?shù)貙?shí)踐調(diào)研考察
    發(fā)布時(shí)間:2023-07-08    閱讀:
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