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廣財學子三下鄉(xiāng):走進儲良杏花村,鄉(xiāng)村振興游龍眼


一、基本情況
      為更加深入了解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的具體實施情況,了解鄉(xiāng)村振興給農村帶來的實際性變化,仨拾杏記隊伍于7月前往廣東省茂名市分界鎮(zhèn)開展“三下鄉(xiāng)”活動。
      杏花村位于高州市分界鎮(zhèn)下轄村,占地面積1.2萬平方米,儲良龍眼公園內有4500顆龍眼樹。 
為響應國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,村委會和村民們積極探索振興途徑:在農業(yè)方面,杏花村打響了儲良龍眼這一特色品牌,豐富村民經濟來源;在旅游產業(yè)方面,聚焦杏花村獨有文化資源,以村主干道為主軸,打造了陳濟棠舊居、知青農場、杏花驛站、杏福田園、南秀河等景點。杏花村緊緊圍繞著“儲良龍眼+鄉(xiāng)村旅游”的發(fā)展模式,在產業(yè)發(fā)展、生態(tài)建設、精神文明和鄉(xiāng)村治理等方面成效顯著,實現(xiàn)了經濟與環(huán)境的共同發(fā)展,鍛造成了“村強、民富、景美、人和”的美麗鄉(xiāng)村,奮力書寫全面推進鄉(xiāng)村振興的高州篇章。在第二屆廣東鄉(xiāng)村振興大擂臺中,分界鎮(zhèn)奪得全省總分第一,為其他正在進行鄉(xiāng)村振興的鄉(xiāng)村提供示例模板。

二、調研過程:
      1.我們采取線下線上相結合的方式,我們創(chuàng)建了相關問卷,對人們對杏花村的了解進行初步了解,在回收問卷后對有效數(shù)據(jù)進行分析,以此對杏花村的宣傳程度             有深入了解,從而加大杏花村宣傳力度;
      2.參觀杏花村中的著名景點“民國大屋”——陳濟棠舊居,也從同時期參觀的游客那里了解到了許多關于陳濟棠老先生的故事;
      3.我們走訪當?shù)氐哪闲愫由鷳B(tài)碧道、杏花驛站、杏福田園、歸園田居、曲水流觴、儲良母樹公園和第一代儲良龍眼公園
      4.我們對當?shù)卮迕襁M行了隨機采訪,了解到由于鄉(xiāng)村振興以及杏花村的改革為村民們帶來的經濟收入和生活水平的提升;
      5.我們也對到杏花村游玩的游客進行了隨機采訪,從他們口中了解到了:他們是從哪里得知“杏花村”這個地方,他們認為杏花村哪里值得他們來參觀游玩的方             面等等問題;

三、調研總結
       振興鄉(xiāng)村要求我們腳踏實地、扎根基層,幫助解決農村產業(yè)和農民就業(yè)問題,讓農民切切實實得到實惠。本次三下鄉(xiāng)的實地調研活動的開展,讓我們深刻認識到實行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略給當?shù)貛砹朔旄驳氐淖兓约傲己玫陌l(fā)展機遇。杏花村居民對此戰(zhàn)略熱情高漲,積極響應當?shù)卣撸瑹崆橥渡砺糜螛I(yè)發(fā)展以及龍眼產業(yè)振興,改善了農村風貌、農業(yè)生產方式以及農村生活,為實現(xiàn)共同富裕、建設社會主義現(xiàn)代化強國凝聚起磅礴力量。
      為響應國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,杏花村村委會和村民們積極探索振興途徑:在農業(yè)方面,杏花村打響了儲良龍眼這一特色品牌,豐富村民經濟來源;在旅游產業(yè)方面,聚焦杏花村獨有文化資源,以村主干道為主軸,打造了陳濟棠舊居、知青農場、杏花驛站、杏福田園、南秀河等景點。杏花村緊緊圍繞著“儲良龍眼+鄉(xiāng)村旅游”的發(fā)展模式,在產業(yè)發(fā)展、生態(tài)建設、精神文明和鄉(xiāng)村治理等方面成效顯著,實現(xiàn)了經濟與環(huán)境的共同發(fā)展,鍛造成了“村強、民富、景美、人和”的美麗鄉(xiāng)村,奮力書寫全面推進鄉(xiāng)村振興的高州篇章。在第二屆廣東鄉(xiāng)村振興大擂臺中,分界鎮(zhèn)奪得全省總分第一,為其他正在進行鄉(xiāng)村振興的鄉(xiāng)村提供示例模板。
我們通過實地走訪、問卷調查、采訪村民與村委等方式,了解并記錄杏花村在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略新農村建設中的變化與村民對杏花村特色產業(yè)發(fā)展和旅游建設工作的看法與理解,深入研究杏花村儲良龍眼這一具有獨特的自然資源稟賦、歷史文化內涵的特色產業(yè)是如何極致發(fā)揮自身優(yōu)勢、加強市場競爭力的。我們從本次調研中了解到了“農旅融合”的發(fā)展模式,我們將會根據(jù)實地調研結果撰寫實踐報告,鼓勵更多的鄉(xiāng)村借鑒這一發(fā)展模式,助力鄉(xiāng)村振興的發(fā)展,用實際行動喜迎黨的二十大到來。
 
    作者:林天彤    來源:大學生新聞網
    發(fā)布時間:2022-10-16    閱讀:
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