我們的工作共分為四個階段，即以下內容：

①前期活動選址、布局以及規劃。通過前期充分的準備，力求達到最佳的實踐效果。

②各個成員在家鄉所在地尋訪紅色基地并制作紅色基地宣傳視頻。通過了解紅色故事，紅色英雄，紅色景點，增強我們的文化自信，深刻感悟中華民族在歷史長期發展中所孕育而成的精神樣態。

③團隊成員前往幼兒園及社區進行黨史宣傳教育。通過實際地點的試點宣傳讓小朋友們更加了解黨史，熱愛共產黨，并為后期線上宣傳推廣積攢寶貴經驗。

④團隊成員進行線上推廣，積極在各大平臺投稿宣傳。借助互聯網傳播速度快、傳播范圍廣的優勢向社會傳播愛黨思想，助力中國特色社會主義文明建設！

回顧暑期實踐的經歷，收獲頗豐。其中第二、第三階段更是給我留下了深刻的印象。在七月初，響應團隊號召，我來到了劉少奇在開封陳列館進行了尋訪。古樸的宅院里張貼著劉少奇主席的生平事跡，從他領導早期工人運動，為共產黨奠定基石；到開創華北敵后抗日根據地，發展華中抗日斗爭新局面；再到抗日戰爭勝利后，及時主持制定“向北發展，向南防御”的全國戰略方針；最后到文革期間于開封含冤離世，這一幕幕場景，無不在我的內心深處留下深刻的烙�。【褪沁@樣一位無私奉獻的先輩，直到臨死前的最后一刻，還在牽掛著祖國的未來！就是這樣一位睿智的先輩，被毛主席評價為“一針見血的‘醫生’”！也許先輩已逝，也許冤屈昭雪，但劉少奇前輩身上的精神，值得吾輩中華兒女用一生去踐行！同任何一個無產階級革命家都難免有這樣那樣的缺點、錯誤一樣，劉少奇同志在工作中也有某些缺點和錯誤，但他總是忠實地執行黨中央制定的路線和對內對外的政策，毫不動搖地堅持黨的群眾路線和民主集中制。在革命緊急關頭，他總是不避艱險，到最困難的地方去，挑最重的擔子。作為新時代青年的我們，亦當秉承先輩之志，為中華民族的偉大復興做出不懈的奮斗！

七月中旬，在團隊成員陸續進行紅色基地尋訪后，我來到開封市驕陽幼兒園進行了以“薪火耀華夏，共學百年史”為主題的黨史宣傳活動。以我們團隊錄制剪輯的紅色景點視頻為主要介紹內容，通過云視頻帶領小朋友們走進不同城市的紅色景點，同時通過學唱兒歌《國旗國旗真美麗》、繪畫國旗、愛國宣誓等多項活動，幫助小朋友們了解不同地方的紅色文化與黨史。在和小朋友互動期間，我也能明確感受到當代孩子們對紅色文化及黨史認識不夠全面，相反，對于影視劇明星以及偶像，不少孩子都能夠直呼其名，這也折射出當前中小學生的黨史及愛國教育并不徹底，我通過一天的講解交流，用真實的事件以及影像向小朋友們講解了我們的先輩，在講解過后，能夠明確的感受到孩子們對英雄的追捧，目標職業更是從大明星變成了醫生、軍人、外交官……這大概就是先輩精神的魅力以及烙印在中華兒女的愛國情！這也更加堅定了團隊成員傳播黨史、引領愛黨精神的想法！我們希望能通過自己的所學，為孩子們指引道路，為祖國的復興貢獻青年力量！

青年是祖國的希望，作為當代青年，應敢于擔當、勇于奮斗，樹立遠大理想。吾輩青年將肩負起時代重任，以夢為馬，不負韶華。我們會在擔當中磨煉意志，在擔當中進步成長，成為一個國家需要的棟梁之材。