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科技領航,為留守兒童點亮心燈

2025年1月24日至2月23日,廣西師范大學文學院/新聞與傳播學院“心橋互動團隊”深入廣西貴港市麻垌鎮社區、南寧市友誼社區、北海市平田社區等多個社區,開展了一場主題為“科技賦能,心橋互動:‘VR+親子’劇本殺助力留守兒童健康成長”的社會實踐活動。此次活動重點關注留守兒童的全面發展困境,借助前沿科技與創新活動形式,為留守兒童帶來全新體驗,探尋科技助力留守兒童成長的新方向。

創新科技融合,構建成長橋梁
作為“挺膺擔當” 學術攀登專項實踐項目,團隊將目光聚焦于科技與教育的深度融合,以“VR+趣味活動”為切入點,打造全方位的關愛體系。活動籌備階段,團隊成員通過多種方式廣泛收集留守兒童及其家庭的實際需求,結合項目獨特優勢和趣味活動的吸引力,精心策劃并打造了一系列專屬活動內容。
在線下實踐活動中,家長和孩子們積極參與到趣味活動里。比如在“科技探索劇本殺”活動中,孩子們借助VR,沉浸式地進入充滿奇幻色彩的劇本世界。他們在其中扮演不同角色,與小伙伴們一起完成各種充滿挑戰的任務。在這個過程中,孩子們不僅鍛煉了自身的思維能力、溝通能力和團隊協作能力,還在虛擬與現實的交互體驗中,感受到了科技帶來的奇妙樂趣,進一步拓寬了視野。

凝聚科技力量,展望美好未來
“我們期望憑借科技的魅力,為留守兒童點亮一盞照亮未來的燈。”團隊負責人滿懷期待地說道。本次實踐活動切實為留守兒童的成長提供了有力支持,同時也為新科技在關愛留守兒童領域的應用開創了新的思路。
展望未來,團隊計劃與更多社會組織、企業展開合作,充分整合各方資源,不斷優化和拓展關愛活動形式與內容。同時,團隊還致力于將這些成功經驗推廣至更廣泛的地區,推動關愛留守兒童行動朝著更深入、更持久、更專業的方向發展,讓更多留守兒童能夠在科技的助力下茁壯成長,擁有更加美好的未來。
    作者:劉茜娜,楊秀清,盧婷,容欽蘭,陸勝月,張奕鈴    來源:大學生新聞網
    發布時間:2025-02-27    閱讀:
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