7月17日，山東大學赴貴州畢節推普助力鄉村振興志愿服務活動在畢節市赫章縣有序開展。
      漢語普通話是中國人溝通的橋梁，是傳承優秀傳統文化的載體。為加大國家通用語言文字推廣力度，助力教育強國、文化強國建設，山東大學外國語學院赴貴州畢節推普助力鄉村振興依托支教活動，結合赫章縣金銀山社區的具體情況，策劃了推普助力鄉村振興的活動，旨在提高普通話普及率，促進教育資源均衡化，服務筑牢中華民族共同體意識。隊員們發揮專業優勢，
      當清晨的第一縷陽光穿過杉木林，同學們踏著朝陽走進教室，隊員們也開始了一天的工作。以國家語言文字工作方針與語言文字政策作為出發點，隊員賀立妍向中年級同學開展了普法教育，向孩子們介紹規范語言文字在法律規約中的明確要求。“大家認為法律是什么？”，在課堂伊始，賀立妍向孩子們拋出了這個基本的問題。賀立妍以《中華人民共和國通用語言文字法》作為普法教育的基本綱領，在她的循循善誘下，同學們逐漸理解了規范語言文字在法律規約中的明確要求。在賀立妍的課堂上，普法與推普相輔相成，為孩子們搭建通往法治社會的連心橋。
      非物質文化遺產是一個國家和民族成就的重要標志，是人類的文化瑰寶與智慧結晶。隊員們帶領同學們分享交流特色非遺文化，在實踐中落實推普工作，傳承中華優秀傳統文化。隊員吳彥林為高年級同學們介紹了彝族服飾的構成和特點，向同學們展現了彝族服飾的魅力，將民族的瑰寶用普通話帶給孩子們，讓民族的文化用更加官方的途徑傳播到中國的未來。吳彥林還組織孩子們自主繪畫或拼接彝族服飾，傳承與創新在孩子們充滿想象力的畫筆下肆意生長。隊員呂景思為中年級的同學們帶來舌尖上的中國，將國家通用語言與中國的八大菜系相結合，并分析了貴州當地的飲食特色和原因。以普通話為工具，孩子們與更加廣闊的中國美食相會。在課堂的后半段，呂景思帶領同學們動手實踐，用手工黏土捏出屬于每個小朋友的“舌尖上的中國”。


      童語道童音，推普向未來。普通話對內承擔著主力鄉村振興、筑牢中華民族共同體意識的使命，對外也肩負著“講好中國故事”、提升文化軟實力的責任。在中年級的課堂上，隊員黃詩藝向同學們系統地進行了普通話的科普。黃詩藝帶領孩子們進行情景演繹，練習常用的普通話禮貌用語，在輕松歡快的課堂氣氛中帶動著孩子們對普通話的認識。她還特別向孩子們說明了易錯文字的讀音，并和孩子們一起挑戰繞口令、斷句、朗誦、詞語接龍等趣味小問題，切實提高同學們的普通話水平。

      不負韶華，砥礪前行。從山海之濱到烏蒙金沙，隊員們用行動為西南青山送去自己的拳拳赤子心。在未來的時間，隊伍將堅定不移推動普通話推廣，助力普通話在農村地區的普及，切實提高當地孩子們的語言能力。