編譯未來:探索科技的第三天
在“編譯未來”暑期夏令營的第三天,小營員們繼續踏上了科技探索的旅程。這一天的活動安排不僅有編程學習、安全教育還有科學實驗,讓每個人都收獲滿滿。
編程課4:深化指令塊理解與邏輯運算
在上午的編程課中,首先對前兩天學習的“鍵盤控制”、“面向方向”和“移動步數”等指令塊進行了復習和鞏固。接著,志愿者們引入了外觀指令類中的“下一個造型”指令,并通過實例操作,讓孩子們學會如何在Scratch中切換角色造型。
在邏輯運算方面,重點介紹了“數字與邏輯運算”指令類中的“且”指令。通過實例操作,孩子們學習了如何使用“且”指令來連接兩個偵測指令塊,從而實現更復雜的程序邏輯。
安全與紅色教育:學習自我保護與愛國情懷
下午的安全與紅色教育課程是一次深刻的學習體驗。通過互動教學和實例分析,教育孩子們如何在日常生活中保護自己,預防意外傷害。同時還進行了紅色教育,讓孩子們了解中國的革命歷史,培養他們的愛國情懷。
編程課5:制作小貓捉老鼠的動畫小游戲
在晚間的編程課中,小營員們學習了如何用Scratch制作一個小貓捉老鼠的動畫小游戲。通過這個項目,孩子們不僅鍛煉了編程技能,還體驗到了游戲設計的樂趣。
科學實驗3:探索酚酞變色的奧秘
在科學實驗課上進行了酚酞變色實驗。孩子們通過親手操作,觀察了酚酞在不同酸堿性環境下的顏色變化,深入理解了化學反應的原理。
志愿者們的收獲
這一天,志愿者們也分享了他們的收獲。他們表示,通過與孩子們的互動,不僅提升了自己的溝通能力,還從孩子們的熱情和好奇心中獲得了啟發。
在幫助孩子們解決編程問題和設計游戲的過程中,志愿者們也被激發出了創新思維。他們學會了從不同的角度思考問題,并鼓勵孩子們發揮創意,這種思維方式對他們未來的學習和工作都大有裨益。
志愿者們與孩子們建立的情感聯結是他們最大的收獲之一。通過共同學習和成長,志愿者們感受到了教育的真正意義,也體會到了幫助他人所帶來的滿足感和幸福感。
孩子們的收獲
通過編程課程,孩子們學會了如何運用邏輯思維和解決問題的能力。這種創新精神將伴隨他們成長,無論是在學習還是在未來的工作中,都能發揮重要作用。
夏令營不僅僅是關于編程的學習,它還包括了安全教育、紅色教育和科學實驗等內容。這些活動讓孩子們在多個方面得到了成長,培養了他們的綜合素質。
在夏令營中,孩子們學會了與他人合作,提高了團隊合作能力。這種經驗對他們未來的學習和生活都是非常重要的。
通過科學實驗,孩子們對科學產生了濃厚的興趣。這種興趣將激勵他們在未來的學習和探索中不斷前行。
通過這次夏令營,孩子們不僅學到了編程知識,還在其他方面有了全面的成長。這些收獲將成為他們人生旅途中寶貴的財富,幫助他們在未來的道路上不斷前行。
意義和影響
“編譯未來”暑期夏令營的第三天活動,不僅豐富了孩子們的暑期生活,還對他們的科技素養、安全意識和愛國情懷產生了積極影響。相信通過這樣的活動,孩子們將更好地迎接未來的挑戰。
作者:煙臺大學計算機與控制工程學院志愿服務團 來源:煙臺大學編譯未來志愿服務團
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