在全球化日益加深的當下，紅色愛國文化的傳承對于培育新時代青年人的愛國情懷和革命精神意義非凡。2024年6月20日，一支來自東南大學成賢學院的充滿熱情與使命感的青年實踐團隊以梅園新村為紅色教育基地，展開了一場深入且富有成效的社會實踐活動。 據(jù)悉，此次實踐旨在全面收集紅色愛國教育的一手資料，洞悉社會對紅色文化的認知與傳承現(xiàn)狀。實踐過程中，團隊成員首先深入梅園新村，這里作為革命歷史的重要見證地，每一處遺跡、每一個故事都承載著革命先烈的英勇無畏與堅定信念。成員們通過參觀紀念館、觀摩歷史圖片和文物，深受觸動，更加堅定了傳承紅色文化的決心。
 
為獲取更全面的信息，團隊精心設計并發(fā)放了調查問卷。數(shù)據(jù)分析顯示，雖然大部分受訪者對紅色文化有一定了解，但仍有部分人對其內涵和價值認識不足，且紅色文化教育的形式和內容有待進一步豐富多樣。此外，團隊還與黨員進行了深入的人物訪談，交流中獲取了寶貴的傳承經(jīng)驗和建議。


實踐活動的最后，團隊前往附近小學開展紅色愛國教育宣傳，通過講述革命故事、播放紅色影片、展示歷史圖片等多樣形式，向小學生傳遞紅色文化的精神內涵和價值觀念，鼓勵他們?yōu)樽鎳�的繁榮富強努力學習。
 
通過本次社會實踐，團隊深入理解了紅色文化的價值，收集了大量珍貴資料，同時也發(fā)現(xiàn)了一些待改進的問題，并提出了加強紅色文化教育普及力度、創(chuàng)新教育形式和內容、鼓勵更多人參與傳承等建議。
 
此次實踐讓青年們深刻感受到紅色文化的魅力，他們表示將繼續(xù)傳承革命精神，也希望更多人關注紅色文化，共同推動其發(fā)展。