[通訊員：胡富斌、耿一丹、劉雅軒]在當(dāng)今社會，大學(xué)生群體逐漸認(rèn)識到自身的社會責(zé)任，積極參與到社會實踐中。2024年2月1日，山東理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院筑夢小魚社會實踐團隊走進張灣鎮(zhèn)、黃店鎮(zhèn)的七個村莊，展開了一系列溫暖而有意義的社會實踐活動，旨在關(guān)愛留守兒童，助力他們更好地成長。
　　第一個活動是“一本書，一處家，一場電影，一片成長”。志愿者們通過圖書捐贈和閱讀活動，為孩子們打開了知識的窗戶。同時，為他們設(shè)立了閱讀角，打造了一個文學(xué)氛圍濃厚的小天地，讓孩子們在書香中感受成長的快樂。
　　為了創(chuàng)造更好的家庭環(huán)境，志愿者們還積極參與鄉(xiāng)村建設(shè)工作，為有需要的留守兒童提供溫馨的家居用品。這不僅讓孩子們感受到了關(guān)愛，也讓鄉(xiāng)村更加溫馨宜居。 　　在一天相處后，團隊成員準(zhǔn)備了兩部具有教育意義的影片，激發(fā)了他們對生活的熱愛和對未來的向往。這場電影之旅不僅是一次娛樂，更是對孩子們?nèi)松�觀的引導(dǎo)，讓他們學(xué)會感恩、學(xué)會奮斗。
　　團隊成員們準(zhǔn)備的第二個活動是“夢想漂流瓶”。他們鼓勵孩子們將自己對未來的夢想寫在紙條上，放入瓶中。而這些承載著夢想和希望的漂流瓶將會被團隊成員帶回并妥善安放。這個小小的儀式象征著孩子們的夢想在筑夢小魚團隊的陪伴下，健康快樂的成長，迎來更加美好的未來。
　　夢想漂流瓶的背后是像筑夢小魚團隊以及千千萬萬大學(xué)生們對留守兒童的美好祝福，希望通過這個簡單而有趣的方式，激發(fā)孩子們對夢想的追求。
　　第三個活動聚焦于當(dāng)代社會的網(wǎng)絡(luò)安全的問題，大學(xué)生志愿者們?yōu)榱羰貎和�開展了生動有趣的網(wǎng)絡(luò)安全知識教育活動，通過互動游戲、小組討論等形式，讓孩子們了解網(wǎng)絡(luò)的利弊，學(xué)會科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，增強自我保護意識。 　　這次活動不僅在鄉(xiāng)村留下了溫馨的足跡，也喚起了更多大學(xué)生對社會責(zé)任的認(rèn)識，為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。希望這樣的社會實踐活動能夠在更多地方開展，讓關(guān)愛之手觸及更多需要幫助的兒童，為教育振興的發(fā)展添磚加瓦。