為進一步了解留守兒童的學習與生活狀況，為留守兒童提供課外教學服務，激發青年在志愿服務中的熱情與擔當，安徽財經大學校青年志愿者協會社會服務部部分成員積極響應國家大學生“三下鄉”社會實踐號召，實踐團隊“守護小候鳥——護你遠航”于7月10日—7月20日之間在安徽省蚌埠市懷遠縣磚橋村村委會正式展開社會實踐活動。本次實踐以支教活動為依托，與留守兒童進行教育和交談，深入了解留守兒童學習、生活情況，進而探索鄉村留守兒童相關問題的解決路徑，助力鄉村振興。該活動的對象為蚌埠市懷遠縣磚橋小學部分學生，并通過線下教育教學的方式具體展開。
7月10日上午，伴隨著似火的驕陽，“守護小候鳥——護你遠航”暑期實踐活動的十六位團隊成員來到了安徽省蚌埠市懷遠縣萬福鎮磚橋村村委會。進入村委會的院子后，團隊成員們第一眼就注意到了高高掛起的國旗正在隨風飄揚。磚橋村村書記與磚橋小學校長熱情接待了實踐團，并就支教相關事宜與團隊成員們進行了交流，在談及鄉村里留守兒童的教育問題時，磚橋小學校長表示學生們的學習積極性很高，與此同時，學生家長也重視孩子的受教育程度，支持教育推動發展的理念。磚橋小學校長也向團隊成員建議，作為當代年輕的大學生，在學校和社會中也可以多多宣傳與引導人們關愛留守兒童，讓大家自覺行動，讓留守兒童獲得更多的關愛和教育，讓愛不留守。下午，團隊成員們熟悉了將來十天的生活環境，并打電話與留守兒童的家人進行了溝通，以確保支教活動的正常開展。
7月11日—7月20日，支教活動正式開啟，烈日炎炎，阻擋不了孩子們對志愿者老師們的好奇和對知識的渴望。黨史學習課上，在志愿者老師的講述中，孩子們知道了很多黨在革命時期發生的感人故事和在革命過程中涌現出的英雄人物，對黨的歷史有了更深層次的了解，切身感受到了黨的艱辛歷程、巨大變化和偉大成就，同時從黨史中汲取促進現代發展的智慧和力量，做到知史愛黨、知史愛國，傳承紅色基因，勇擔時代責任和使命。后續課程中，志愿者老師們緊跟當下熱點，為孩子們介紹了亞運會相關理論知識，然后從理論過渡到實踐，帶領孩子們開了亞運主題運動會。通過理論與實踐的相結合，孩子們領悟到了體育對國家強盛的重要性，也對體育強國的內涵有了更深層次的理解。
 
                                 圖為黨史教育課上志愿者老師為孩子們介紹劉胡蘭
隨著相處時間的增加，孩子們與志愿者老師們的關系也越來越親密，在課后與孩子們的交流中，團隊成員了解到大部分學生上下學都是自己走路過來的，只有少部分會有爺爺奶奶接送。因此，對留守兒童的安全教育必不可少。村里對留守兒童的安全問題已經越來越重視，在政府政策指導下，對村民進行廣泛的動員宣傳，同時對家長和孩子們進行安全教育和宣講，提高家長和孩子們的安全意識。于是，在后續的教學中，志愿者老師們將安全教育也放入了教學計劃中，從意識層面加強安全教育，并予以方法和措施的宣傳。同時考慮到留守兒童的特殊性，志愿者老師們又開設了心理健康、普法小課堂等課程，以促進孩子們的全面健康發展。

                                            圖為普法小課堂上孩子們積極回答問題
支教期間，住在村委會的志愿者老師們注意到村委會服務大廳每天都會有村民來訪，而基層干部們則會耐心解答每一位村民的問題，永遠將村民們的發展問題放在第一位。在日常觀察與交流中，志愿者老師們充分體會到了基層干部工作的辛苦。此外，在課后的空余時間，磚橋村書記帶團隊成員們參觀了當地的西瓜、辣椒種植基地、普利源純凈水廠。在村書記的介紹中，團隊成員了解到，農業是鄉村的主產業，磚橋村依靠特色農業打造專屬品牌，如懷遠西瓜、懷遠石榴都是為人所熟知的特色農產品，以農業帶動鄉村發展，助力鄉村振興。

                                               圖為支教結束后與孩子們合影留念
在實踐活動期間，團隊成員們發現了教育對留守兒童的重要性，也深受基層干部服務人民意識的影響，對鄉村振興的內涵和意義有了更深層次的理解。通過此次社會實踐，也提高了團隊成員的社會責任感和奉獻精神。實踐調研活動雖已結束，但關愛留守兒童，守護小候鳥，我們一直在路上。