為了激發學生探索科學奧秘的興趣，培養學生自己動手實踐的能力，為鄉村兒童提供更多走進科學的機會，2023年7月11日，嶺南師范學院“英夢”社會實踐隊帶領吳川市育英小學的學生們進行了“瓶子吹氣球”和“紙片快艇”兩項科學小實驗。

　　在實驗開始前，老師精心準備好了實驗所需的實驗器材，在教室里靜靜等待學生的到來。當學生踏進教室時，他們便被桌子上擺放著的實驗器材吸引了目光，迫不及待地想知道今天的課程內容。懷著激動的心情，終于到了實驗環節。在老師簡要介紹了第一個“瓶子吹氣球”實驗的步驟后，實驗便正式開始了。老師幫助學生們將小蘇打粉裝入瓶子中并且將醋倒入氣球中，最后由學生自己將氣球套到瓶子口上讓氣球中的醋流入瓶子中。當白醋與小蘇打粉融合的那一瞬間，碰撞出了不一樣的火花，產生了大量的氣體讓氣球膨脹起來。當學生們看到氣球自動膨脹這一實驗現象時驚奇不已，老師也借機為學生們解釋了其中的原理，揭示了實驗的奧秘。

　　第一個實驗結束后學生們仍然感到意猶未盡。緊接著，老師帶領學生進行了第二個“紙片快艇”實驗。老師先為學生演示了一遍實驗，將剪好的小紙船放在水面上，接著在小船開口三角形處抹上洗潔精。當洗潔精與水融合的那一刻，水中的小紙船“咻”的一下向前沖去，如同快艇一般。當學生們看到這一有趣的實驗現象后，都按耐不住想要自己動手實驗的激動心情。在每一位學生都自己動手實驗過后，老師也同樣為他們講解了其中蘊含的奧秘。通過這些有趣的實驗，學生們不僅開闊了視野，增長了科學知識, 還對科學的學習產生了濃厚的興趣，喜歡上在實驗中探索科學的奧秘，充分開發了孩子們探索未知的心理。這堂別開生面的實驗課為鮮少接觸過實驗的鄉村孩子們帶來了一次難忘的學習經歷, 并且激發了他們對科學的熱愛。