在去年深入南華實踐調研、發(fā)現(xiàn)問題的基礎上，來自東南大學的安心源實踐團隊一行14人今年暑期再次奔赴云南省南華縣開展“放心水，安心源——為鄉(xiāng)村飲水保駕護航”的實踐活動，探求民生所需、解決民生所喚，補齊南華鄉(xiāng)村振興的“飲水安全”短板。作為實踐和幫扶內容之一，針對部分鄉(xiāng)村地區(qū)農民生活用水中存在的對飲水水質要求低、飲水健康意識薄弱等問題，團隊積極響應并參與到了江蘇省環(huán)境科學學會組織的“江蘇省大學生在行動暨志愿者千鄉(xiāng)萬村”活動中，面向南華中小學生、偏遠鄉(xiāng)村農戶開展飲水安全科普活動，鞏固放心水成果。

6月28日，東南大學安心源團隊來到南華縣雨露中心小學開展飲水安全科普活動，近百名各年級小學生踴躍參加了科普活動，安心源團隊過藝文、金蕾、韋瀛豪、薛午辰等成員分別就水資源和水處理、飲用水安全和家用凈水器原理等主題向同學們進行了科普報告，并與小朋友們共同進行了凈水器組裝體驗活動。暑期，團隊成員還將持續(xù)開展相關水資源、飲水安全科普系列活動。
瞄準盲點發(fā)揮專業(yè)，創(chuàng)新海報精準科普

在去年深入云南南華縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民家中訪談和問卷調查的基礎上，今年在南華縣雨露白族鄉(xiāng)，安心源團隊與鄉(xiāng)領導、校領導再次進行了深入交流，團隊成員們了解到當?shù)睾⒆訉τ诩亦l(xiāng)的水資源情況還不夠了解，對日常飲水安全問題不夠重視，健康飲水意識還有待提高。針對以上問題，安心源團隊確定了科普的內容主要圍繞飲水安全展開并精心準備了科普海報、演講資料以及凈水器裝置展示等科普內容，希望通過這樣的科普活動在小學生心中種下愛水節(jié)水、保護環(huán)境的種子。

此次安心源實踐團隊成員均為來自東南大學土木工程學院給排水科學與工程專業(yè)的二、三年級本科生，他們發(fā)揮在校所學，將課本上學習到的知識用通俗易懂的方式制作成了傳單、海報、視頻和凈水器實物，用于面向中小學生科普宣傳。團隊成員們針對南華目前的水資源情況制作了符合小學低年齡段閱讀需求的五款精美傳單，涵蓋了國家治水方針、鄉(xiāng)村飲水安全問題、如何科學飲水、飲用水消毒以及健康飲水小知識等方面，配以團隊原創(chuàng)漫畫，圖文并茂。海報通過鄉(xiāng)領導、校領導的支持已發(fā)放至南華各個中小學。
循循善誘寓教于樂，啟發(fā)引導創(chuàng)意科普

在雨露中心小學報告廳，過藝文為孩子們普及了中國水資源短缺的情況，具體分析了南華水資源短缺的原因、水資源受污染的原因和現(xiàn)狀等，最后介紹了提升水質的措施。宣講期間通過提問、邀請小朋友分享水資源小知識等形式，與小朋友積極互動，現(xiàn)場氣氛十分活躍。安全飲水問題一直是南華當?shù)氐耐袋c和短板，通過科普，能夠加強教育維度的對口幫扶，使當?shù)氐膶W生深入了解家鄉(xiāng)的水資源情況，激發(fā)學生樹立改善家鄉(xiāng)水質、助力鄉(xiāng)村振興的遠大理想，為本地學子反哺家鄉(xiāng)做出了貢獻。
接著，金蕾介紹了飲水安全的相關知識，主要對飲用水中的常見污染物及如何喝上更干凈的水進行科普。通過與小朋友一問一答的形式引導他們主動思考，調動學生參與科普活動的積極性。寓教于樂，提高了小朋友們飲水安全的意識。同時，在科普過程中，學生們都認真做了筆記，科普效果十分顯著。
最后，薛午辰介紹了安心源團隊自主研發(fā)的鄉(xiāng)村低成本組合式家用凈水器，研發(fā)團隊詳細查閱了云南南華的氣候、水資源等情況，論證分析了該裝置在南華使用的條件和可行性，可在南華大力推廣。該凈水器價格低廉，結構簡單，組裝方便，可以十分便捷地提升居民飲用水水質。通過講解原理+實物操作兩個部分，展示了凈水器的結構與各部分的功能，使孩子們對凈水器的原理更加了解，助力低成本凈水器設備生產基地在當?shù)亻_展生產與推廣。為提升當?shù)仫嬘盟�水質保駕護航。
親自動手組裝設備，沉浸體驗創(chuàng)新科普

凈水器原理講解完畢后，團隊成員邀請小朋友們上臺體驗凈水器搭建過程并進行進一步講解，使他們將剛剛所學知識靈活運用，增加科普趣味性，進一步強化科普效果。
靜水深流任重道遠，融合實踐立德樹人

自2019年起東南大學累計投入900余萬元，幫助南華修繕了13個水庫和壩塘，補齊基礎設施短板。但是，當?shù)夭糠制�遠山村居民的飲水安全意識還有待提高。針對當?shù)鼐用耧嬎�安全意識不高的問題，安心源科普團隊深入基層進行宣講，努力落實習近平總書記的指示，助力鄉(xiāng)村振興，貫徹東南大學立德樹人的教育理念，發(fā)揚東大人止于至善的優(yōu)良精神。本次活動安心源團隊走進鄉(xiāng)村小學，以水為媒，雙向奔赴，也是深度貫徹落實《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學是勞動教育的意見》，深化教育維度的勞動實踐，不僅利用所學的專業(yè)知識科普了飲水安全，還培養(yǎng)了學生公益服務意識，為將來投身鄉(xiāng)村振興事業(yè)筑牢堅實思想基礎與實踐基礎。把公益服務的熱量轉變?yōu)橥苿幽先A水質提升的力量，觸摸基層民情，助力鄉(xiāng)村振興。活動結束后，雨露中心小學校方給予安心源科普團隊高度評價，與東南大學聯(lián)合在雨露中心小學成立東南大學大學生社會實踐基地，把專業(yè)實踐、社會服務作為長期社會實踐教育合作新陣地，將大學生社會實踐規(guī)范化體制化，為形成長效幫扶機制打下了堅實基礎。

此次科普活動得到了東南大學市政工程系的大力支持，多年來，東南大學市政工程系一直秉持生為首位、立德樹人的教育宗旨，引導青年學子利用知識反哺鄉(xiāng)村，在實踐中磨練真知、提升能力，努力為社會主義現(xiàn)代化培養(yǎng)更多具有國際視野、家國情懷的領軍人才。在市政系陳明、秦慶東、馬金霞等老師指導下，安心源師生團隊瞄準國家和社會需求，將實踐教育與鄉(xiāng)村振興、三下鄉(xiāng)、江蘇省大學生在行動千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行等有機融合，不僅幫助南華人民實現(xiàn)從“有水”到“凈水”的飛躍，助力其生態(tài)振興、產業(yè)振興，還從教育層面出發(fā)，打造飲水安全科普陣地和勞動教育基地，助力南華人才培養(yǎng)、返鄉(xiāng)反哺，實現(xiàn)人才振興。

廣袤的鄉(xiāng)村在振興中還存有諸多問題亟待解決，需要我們不斷學習專業(yè)知識，不斷提升個人素養(yǎng)，需要我們懷有堅定的意志，付出持續(xù)的努力，需要我們秉持為民服務的初心，肩負鄉(xiāng)村振興的責任，不斷在公益服務的道路上奉獻無悔青春，放飛遠大理想！一腔熱血助力科普，一泓清水潤澤民心，靜水深流，鄉(xiāng)村振興任務任重道遠。希望安心源團隊繼續(xù)開展更多科普活動，做實事，謀振興，展風采！