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“三下鄉”實踐報告

一、實踐背景

深切感知到自然之音的綠色布道者,是真正用生命實行環保的英雄。八步沙,作為當初受風沙影響最大的地方之一,現如今已成為新時代環保信念的標桿。在時代發展的洪流之中,許多人都向往大都市的繁華景象而遺忘了身后那片土壤,八步沙就是其中之一。八步沙地處河西走廊的東端、騰格里沙漠南緣的甘肅省武威市古浪縣。上個世紀八十年代,這里曾是當地最大的風沙口,它包含著幾代人不懈奮斗努力的汗水,也承載著這個地方人民的希望,更昭示著新時代精神的蓬勃發展。生態保護帶來的不只是綠水青山,更是金山銀山,不只是無數美景,更是人與自然和諧共生的美好明天,為了弘揚新時代愚公精神、奮斗精神,宣揚因地制宜、和諧共生理念,將八步沙事跡傳向各省各市。

二、實踐目的

通過社會實踐,使自己接觸社會,加強自己對社會政治、文化、經濟、生活等方面的了解,培養和鍛煉自己的交流能力,觀察社會以及分析問題和解決問題的能力,提高自己聯系實際學以致用的能力,培養自己的奮斗精神和實干精神,作為新時代青年,增強自身的責任感和使命感,為將來的奮斗打下堅實的基礎,更好的成為對社會有用的人才。

三、實踐過程

1、前期準備工作

(1)團隊成員提前根據網上資料了解有關八步沙的故事,以便去往當地有更好的話題交流

(2)打印有關事跡圖片,復印調查問卷,為尋訪當地居民做好準備

2、實地探訪

(1)前往古浪縣八步沙實踐基地詳細了解八步沙對當地居民的影響,學習二十大中提到的新時代奮斗精神。

(2)實地考察,前往林場深入調研當地生態文明建設成果,以及林場發展狀態。

(3)走訪鄉民,做調查問卷,探查當地人對八步沙六老漢的事跡看法,治沙對鄉民們的生活影響,以及政策在當地的實施結果。

3、對本次實踐進行宣傳

在實踐當地進行宣傳和調研,并在中青校園等具有官方影響力的平臺上投稿。

四、實踐感悟

1、大學是一個小社會,實踐活動更是大學生接觸社會的橋梁。在本次實踐活動中我發現自己的許多不足之處,也在實踐過程中不斷改善,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件,也在服務中成長,并且有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

“艱辛知人生,實踐長才干”通過本次活動我逐步了解社會,開闊了視野也增長了才干,知道了科學技術給人發展帶來的高效動力,同時對自身價值也能有個客觀評價,對自己也有了更清楚的定位,增強了我努力學習服務社會的決心,堅定了勵志成長成才的信心。

2、“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”在活動中我找到了理論與實際的最佳結合點。尤其我們學生,平日只知學習,而未投身實踐,不了解真實情況就下結論,使得我們所學的知識往往在現實中不受用,而通過實踐則學會了多方面的思考總結,也將原先理論上的缺失在實踐中得到補償。在短短幾天的實踐活動中卻帶來了豐富的感受,當地人民曾經艱辛度日,最終也熬過了艱難歲月迎來如今的幸福生活,他們對自己的信念格外清醒,政府人們也歷盡磨難,但堅持生態文明建設,大力改造,使得當地風蓬勃發展。每個人都在為更美好的明天不懈努力,傳承三代也要堅持,所以我意識到自己也應該清楚自己的動向,并且堅持下去。

3、實踐是我們走向社會的橋梁,在學校里我們能學到的是知識和自學的能力,在實踐活動我深刻體會到自學能力的重要性。大海憑魚越,長空任鳥飛。新時代中國為我們青年提供了廣闊的海域與浩蕩的蒼穹,我們自身也應有暢游天地的覺悟,展現出不懼遠方的志向,不懈奮斗,對自己嚴格要求,盡情生長,為時代歌唱。經歷此次活動,我收獲很多,在今后的學習和發展中我要更加努力,換取更多的經驗,用自己的光力爭每一寸晴天。
    作者:大學生新聞網 來源:大學生新聞網
    發布時間:2023-03-07 瀏覽:
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