“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有部門經理的耐心指導以及同事的關心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。學習到了文件審核的基本方法及其注意事項，學到了更為全面、更為實用的Excel實用技巧，大大的提高了自己對辦公軟件的熟練度。并且在與各部門交接工作的過程中，對單位部門的職能有了進一步的了解。通過公司的培訓課程。我了解到了ERP、MES等一系列關于智能制造的相關概念，拓展了一塊全新的領域，第一次對我國的制造業有了全面的認識。得益于與各種公司老板的回訪電話，我學習到了與高端客戶的交流技巧，對一家陌生的公司有了一定的判斷能力，能夠對其大概的分化歸類。其實令我印象最深刻的是通過在例會上對公司介紹的講解，鍛煉了自己的演講能力，從看著稿子讀到脫稿能流利的演技，有了質的飛同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

這次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。兩個月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。