教育的核心是幫助學生建立濃厚的家國情懷和進行立德樹人的培養任務。因為濃厚的家國情懷是一個人富有激情和創造力地完成自己的工作任務的前提，成功樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀也是一個人充滿活力與善意地過好自己生活的必要條件。因此，如何厚植理想情懷，樹立崇高道德觀念，便成為有志于助力中華民族偉大復興的新時代中國青年需求必須面對難題。

厚植家國情懷是一個循序漸進的過程，需要做多個多維度入手。我們青年可以通過積極學習我校歷史和社會科學，不斷加深我們對我國發展歷程和現狀的理解：譬如主動參觀我校的校史館；查閱我校在那段特殊歷史時期所起到的重要作用；也可以積極與老師同學討論，樹立起為我國國家繁榮貢獻力量的責任感；通過一直在有理有據的辯論，不斷提高自己批判性思維能力，堅定自己的愛國信念。

對于學生而言，立德樹人的意義則不僅在于追求知識和技能的提升，更在于注重品德修養和道德修養的培養。作為新時代的中國青年，我們需要堅定理想信念，通過校史團史課程加強品德修養，通過校圖書館等平臺增長知識見識。同時，積極參與各類活動，培養奮斗精神，通過自我反思不斷提升自我。在老師和父母的引導下，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而為未來的發展打下堅實的基礎。