從商務(wù)英語(yǔ)口譯過(guò)程來(lái)看，商務(wù)英語(yǔ)口譯方案主要包含翻譯前、翻譯中、翻譯后三個(gè)方面。下面是商務(wù)英文翻譯特征的介紹，大伙可以作為參考。

第一，翻譯前的籌備階段可以分為兩個(gè)階段，一個(gè)是臨時(shí)性譯前籌備階段，二是長(zhǎng)期的譯前籌備階段。

臨時(shí)譯前籌備主要包含對(duì)口譯任務(wù)的語(yǔ)言特征、專業(yè)術(shù)語(yǔ)、行業(yè)背景、企業(yè)文化等語(yǔ)言常識(shí)和外語(yǔ)常識(shí)的學(xué)會(huì)。

長(zhǎng)期譯前籌備主如果工作記憶能力和語(yǔ)義邏輯組織能力的提升。從心理學(xué)的角度來(lái)看，人類大腦的短期記憶能力是有限的，但這并不意味著大家的短期記憶能力不可以擴(kuò)展和提升，用模塊記憶的辦法可以很大限度地為短期記憶擴(kuò)容。

然而，怎么樣在非常短的時(shí)間內(nèi)將聽(tīng)力內(nèi)容分成模塊，需要在平時(shí)積累中進(jìn)行具體的練習(xí)。在口譯過(guò)程中以意群為單位進(jìn)行腦記，這個(gè)意群可以是詞組、分句、句子甚至句群。

第二，記憶是交替?zhèn)髯g過(guò)程中非常重要的部分。交替?zhèn)髯g中的工作記憶可以分為兩種:大腦記憶和記筆記。雖然適合的練習(xí)可以提升大腦的能力，但為了保證交替?zhèn)髯g任務(wù)的順利完成，少量的筆記是必不可少的。

然而，假如你在記筆記上花了太多的精力，就會(huì)致使聽(tīng)辯階段大腦負(fù)荷超載，從而擠占剖析和協(xié)調(diào)階段本應(yīng)投入的精力。除此之外，在讀筆記時(shí)為了將大量的碎片進(jìn)行拼湊和協(xié)調(diào)也會(huì)給大腦帶來(lái)過(guò)量的負(fù)荷，所以筆記的數(shù)目和口譯的水平并不構(gòu)成單純的正比或反比的關(guān)系。那樣大家如何做筆記呢?

通過(guò)實(shí)證研究，大家發(fā)現(xiàn)，對(duì)于3分鐘的演講材料，口譯員的一次口譯中所做的筆記數(shù)目為30 ~ 50個(gè)單詞/符號(hào)，其中縮寫(xiě)和符號(hào)占40% ~ 50%，而邏輯符號(hào)占20% ~ 30%。除去正確用縮寫(xiě)和邏輯符號(hào)外，筆記的格式也非常重要，適當(dāng)?shù)呐虐婵梢詭椭�口譯員區(qū)別句子或短語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系。

因此，有經(jīng)驗(yàn)的口譯員的做法一般是:一句一行，有些口譯員甚至在每句的末尾加上一個(gè)結(jié)束符，行與行之間用懸掛式或縮進(jìn)式表示邏輯關(guān)系。并在每一行的左側(cè)留出一些空間，以便提供更多信息。

以上就是記者給大伙推薦的商務(wù)英文翻譯特征介紹，期望可以給大伙學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。假如你對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有興趣，想要深入學(xué)習(xí)，好了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身打造高效好用的個(gè)性化學(xué)習(xí)策略，專用督導(dǎo)全程伴學(xué)。