考生在準(zhǔn)備GRE考試的時(shí)候，對(duì)閱讀部分往往信心不大。而從此次考試看來(lái)，GRE的閱讀已經(jīng)開(kāi)始控制難度系數(shù)。此次考試中的閱讀仍然保持了GRE考試的常見(jiàn)文章體裁，包括生物，社會(huì)兩類(lèi)。不論微生物分解污染物還是候子之間的合作，以及后來(lái)的文學(xué)評(píng)論社會(huì)發(fā)展的文章，都沒(méi)有改變GRE考試永恒的主題，對(duì)立的觀點(diǎn)和不同的解決方案。所變化的只是文章的內(nèi)容。其邏輯外殼沒(méi)有發(fā)生任何變化。考生只要對(duì)以往的真題足夠熟悉，在把握文章脈絡(luò)，解決絕大多數(shù)問(wèn)題上應(yīng)該不成問(wèn)題的。

　　但是有些變化還是應(yīng)該引起我們的注意。最近的GRE考試的文章的干擾項(xiàng)日趨復(fù)雜。更多的涉及到對(duì)詞語(yǔ)深層含義的理解。而不是像原來(lái)的考題那樣更多的依靠對(duì)于文章中細(xì)節(jié)的定位。

　　所以總的來(lái)說(shuō)，對(duì)于參加GRE考試的考生，既要把握舊有的常見(jiàn)題材，廣泛閱讀高頻題材的文章。比如美國(guó)黑人，社會(huì)問(wèn)題。文學(xué)評(píng)論，最新科技進(jìn)展。但是需要注意的是，并不一定需要閱讀新聞?lì)惖奈恼隆１热鐣r(shí)代，經(jīng)濟(jì)家。盡管GRE考試的客觀性決定這樣考試不需要依靠參式人員本身的知識(shí)儲(chǔ)備，但是如果能夠?qū)︻}材有一定程度的熟悉，能夠極大的提高作題的效率。而且從結(jié)構(gòu)上看，此次考試的結(jié)構(gòu)仍然是學(xué)術(shù)英語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，沒(méi)有跳出舊有的現(xiàn)象解釋?zhuān)瑔?wèn)題解決的模式。如果考生對(duì)結(jié)構(gòu)有清楚的了解可以極大的增加定位速度。也就是解決了困擾很多考生的速度的問(wèn)題。對(duì)于此次考試所出現(xiàn)的新變化，考生需要注意的就是在掌握單詞的時(shí)候一定要在語(yǔ)境內(nèi)掌握單詞。更好的了解單詞的深層含義。