無線電測向運動是競技體育項目之一，也是業余無線電活動的主要內容。它類似于眾所周知的捉迷藏游戲，但它是尋找能發射無線電波的小型信號源(即發射機)，是無線電捉迷藏，是現代無線電通訊技術與傳統捉迷藏游戲的結合。大致過程是：在曠野、山丘的叢林或近郊、公園等優美的自然環境中，事先隱藏好數部信號源，定時發出規定的電報信號。參加者手持無線電測向機，測出隱蔽電臺的所在方向，采用徒步方式，奔跑一定距離，迅速、準確地逐個尋找出這些信號源。以在規定時間內，找滿指定臺數、實用時間少者為優勝。通常，我們把實現巧妙隱藏起來的信號源比喻成狡猾的狐貍，故此項運動又稱無線電“獵狐”或抓“狐貍”。

體育性、科技性、趣味性是：

無線電測向的突出特點

參加該項活動，除要進行身體訓練外，還需要學習無線電方面的知識，要掌握測向機或其它電子制作技能，這無疑將豐富和延伸其課堂知識，使課堂學習更輕松。而且在當今電子技術無孔不入的時代，會因為有了這一技之長而終生受益。由于無線電測向既不是純科技性的室內制作，又不是固定場地上的單一奔跑，而是充分體現了理論與實踐、動手與動腦、室內與戶外、體能與智力的結合，是在大自然的懷抱中有機地將科技、健身、休閑、娛樂融為一體。對于開闊視野、增長知識、增強體魄、磨煉意志，進行國防教育，培養獨立思考和分析判斷能力，促進青少年德、智、體、美、勞全面發展，豐富學校第二課堂內容及從應試教育向素質教育轉化均十分有益，同時也符合中央關于“在青少年中普及科技”和實施《全民健身計劃綱要》的精神，故備受學校和有關主管部門的重視，有不少地區制定了對取得一定成績的運動員，在升學考試中給予加分錄取的政策，就充分說明這一點。同時也深得家長支持和青少年的喜愛。目前南京等地已將此項活動推向社會，引進家庭，他們利用雙休日，回歸大自然，開展社會和家庭“無線電獵狐游戲”，豐富了渡假內容，增添了家庭情趣。

國內競賽和活動

目前我國開展的無線電測向活動主要有兩類：一是適合在中小學普及的短距離測向。它可選擇在樹木較多、風景宜人的公園、校園、近郊進行，總距離為數百米。每年一屆由國家體育總局、國家教育部、中國科協、共青團中央、全國婦聯五部委聯合主辦的全國青少年無線電錦標賽就進行該項目，并在比賽中設置高中、初中、小學組男、女個人賽、團體賽及測向機制作評比。二是符合國際規則并適合大、中學生開展的長距離80米短波波段(3.5MHz)及2米超短波波段(144 MHz)測向。場地選擇在起伏不超過200米、植被較好的地區，5部電臺的總直線距離為5-10公里。每年一屆由國家體育總局、國家教育部聯合主辦的全國無線電測向錦標賽即設置該項目。此外，每年還舉辦約 10個全國青少年測向分區賽(由各地區申辦，已舉辦過分區賽的有北京、上海、南京、武漢、長沙、廣州、青島、溫州、廈門、東北、華東等賽區)和約 10期全國基層教練員指導員培訓班(由各地申辦)。各省市還可按自己的實際情況舉辦各種規模的比賽或各類培訓班。

國際賽事

每雙數年舉行一屆世界無線電測向錦標賽，截止在2006年年底，我國選手曾奪得過 11金、 8銀、 8銅;亞太地區錦標賽已舉辦過五屆，共獲 35金、 21銀、 18銅。　中國無線電測向隊曾以輝煌的戰果為國家爭得了榮譽。 我國還經常派隊參加法國、比利時、日本等國家舉辦的國際比賽。南京、上海、北京等地教育局的有關領導和校長、老師都曾組隊參賽，并取得優異成績。

學校如何開展無線電測向活動

無線電測向活動是一個集體項目，開展該項目必須獲得學校領導的支持。通常先開展短距離80米波段測向，僅需兩個條件：1、校領導指派1-2名兼職輔導教師負責該活動(若有條件可送出去參加培訓學習)。2、根據學校的經費情況，可先投入2000-4000元購買幾部信號源，測向機則動員學生自費購買，學校也可購買部分公用測向機。組織學生進行訓練。條件具備還可組織班級或全校的比賽。甚至申請參加全國青少年賽或分區賽。在開展短距離測向的基礎上，酌情逐步開展長距離測向活動，當達到一定水平時，可爭取派員參加國際活動。