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四聯漫畫職場故事

小賈在一家小公司擔任副總,看這Title大家都會覺得,你都副總了,你還焦慮個毛啊?!其實,以顧問專業的視角來看,真的是不同的職業外衣卻是相同類似的問題。

小賈的工作用他自己的話說,就是高級打雜的,哪個部分的事兒他都得做,我請他仔細列羅了一下工作內容,結果列出了特別多的項,涉及到的工作內容:市場部門推廣文案的撰寫,陪老大見客戶拓展客戶關系,逢年過節還得弄親自給客戶發送禮品聯系快遞,不定時的還要打電話給客戶做回訪,月度季度的匯報總結就更不用說了,必須得寫,甚至老大上了個長江商學院,微博曬照片和給老大同班同學打印照片的事兒也都做過。小賈機關槍式的把自己做過的工作帶著怨氣的都說完,最后還加了一句,就覺得我成天忙得要死,累得要死,然后覺得也沒做啥事,感覺自己能力沒啥提升,也沒啥長進。當時問小賈,你有沒有想過,為什么工作沒少做,能力卻沒積攢下來呢?小賈說,太忙了,沒空學習。真的是這樣嗎?

NO!曾經某省的理工兩位教授做過一項的研究,非常有意思,也許恰好可以解答你們的困惑——為啥工作沒少做,能力卻沒有?

這兩個教授讓小白鼠玩迷宮游戲,然后分別對老鼠在迷宮中和逃離迷宮之后進行了腦部掃描。實驗的結果證明,當某種經歷正在進行時,大腦確實會出現關于這項經歷的記錄,而真正的學習過程——當你試著分辨哪些對你重要,哪些你應該舍棄哪些應該保留——其實是都發生在經歷之后進行安靜的自省和反思中的。也就是說,那些進一次迷宮之后就稍微放松下,來點小酒,反思回顧一下的小白鼠,比那些連續不斷反復進入迷宮的小白鼠,學到的更多,經驗積攢的更多。不僅是對小白鼠,對人類也是一樣。

兩個教授認為,“通過反思、回顧、重現可能會形成一種學習機憶機制,包括學習、理解、記憶和內化。當我們思考的時候,當我們重現過程的時候,更容易記憶和內化之前的經驗和學習成果,記住之前的經歷。所以,內省、回顧和反思的過程至關重要。

而這一點在工作中又何嘗不是,你每天做重復的工作,日復一日,一遍一遍,那有沒有停下來,做回顧和思考,哪些是你做的好的地方?哪些需要改進?自己有哪些壞的習慣影響到了工作效率和工作的條理化——其實這些都是對于工作經歷的總結與回顧,是將那些重復的工作轉化為能力的過程。如果你并不擅長回顧和反思,那么你就很容易陷入我文章開頭所說的情況里,覺得庸庸碌碌,沒有提升。

那我們如何避免職業經歷變成職業經過,沒有能力的增長呢?在這里給到大家的一個建議,就是定期做回顧和調整。相信很多人都知道PDCA循環,在管理領域應用的非常廣泛。其實它是一個管理循環,從計劃-設計-檢查-執行的全過程。同樣那些覺得工作做完沒啥收獲的同學,是在檢查、回顧這個環節漏掉了。所以,可以具體做下面的這幾件事情:

1、每天為自己定出來10分鐘的時間,手機靜音、qq下線、微信勿擾。

2、把今天具體的工作內容整理成表格或是文檔;

3、回顧一下,工作中的問題以及自己是如何處理和解決的。比如,領導讓你在一天之內做個新產品的客戶演示PPT,但你以前的PPT完全拿不出手,這事兒對你來講難度太大了,你最后對付著給弄完了,領導說還行。那好,在當天(注意,最好是當天),請做個回顧記錄,你是如何完成的,把過程記錄下來,是通過學習(抄襲了優秀的模板還是自行研發)還是外包完成(請別人代做某部分內容合作完成),在過程中學會了什么,哪方面需要提升,形成回顧文檔。

4、當回顧文檔和工作內容文檔形成后,每過一段時間做一個梳理,看看自己在哪些方面是做得又快又好(核心競爭力),哪些方面喜歡卻完不成(能力提升區,重點要花時間去學習成長的),哪些方面打死都不想干努力也做不好(盲區—下次求職這類工作內容多的工作就別去了)。

5、根據記錄做每天工作內容的調整,時間和精力上的投入程度、工作 完成后的成果反饋都會有一個整體系統的記錄。

這樣堅持做一段時間之后,你會形成一個類似“產品性能-使用說明書“樣的東西,關于你自己的。能力發展也同樣如此,可呈現、可查閱的文檔記錄和能力記錄,會讓你有種收獲感,將那些日常工作中的無形投入變成有形的可見的能力提升。按照這樣的方法,把工作的回顧這個部分補上,久而久之你會對自己的能力發展越來越有感覺,越來越清晰的知道自己擅長的方面是什么,越來越有自信和對自己職業發展的掌控感。也許有同學可能會說,會不會很累。但是真心的告訴你,每天5-10分鐘的回顧,讓你職業少走3-5年彎路,你會在意這點點的辛苦嗎?
    作者:大學生新聞網    來源:大學生新聞網
    發布時間:2025-02-15    閱讀:
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